BookStore Chile

La mejor biblioteca digital de Chile para libros electrónicos [PDF] [EPUB] [MOBI]

¿Qué nos hace humanos?

Sinopsis del Libro

Libro ¿Qué nos hace humanos?

Michael Gazzaniga es uno de los principales neurocientíficos de nuestros días, que en esta obra nos ayuda a comprender la condición humana a partir del estudio de la naturaleza biológica, psicológica y altamente social de nuestra especie. Gazzaniga nos explica los fundamentos de la vida humana, de la especificidad de nuestro cerebro y cómo, a lo largo de la evolución, los circuitos cerebrales han configurado el lenguaje, la memoria, las emociones y la percepción, todo lo cual nos ha convertido en seres sociales, capaces de decidir sobre nuestra conducta y sobre nuestras interacciones con los demás.Esta obra pone al alcance del lector, desde un punto de vista científico, los elementos que constituyen nuestra condición humana.

Ficha del Libro

Subtitulo : La explicación científica de nuestra singularidad como especie

Número de páginas 464

Autor:

  • Michael S. Gazzaniga

Categoría:

Formatos Disponibles:

MOBI, PDF, EPUB, AZW

¿Cómo descargar el libro?

Valoración

Popular

4.5

36 Valoraciones Totales


Biografía de Michael S. Gazzaniga

Michael S. Gazzaniga es un destacado neurocientífico y psicólogo estadounidense, conocido por su trabajo pionero en el campo de la neurociencia cognitiva. Nacido el 12 de diciembre de 1939 en Los Ángeles, California, Gazzaniga ha dedicado gran parte de su carrera al estudio de cómo el cerebro humano procesa información y cómo se relaciona con la conducta y la cognición.

Gazzaniga completó su licenciatura en psicología en el Reed College en 1961 y más tarde recibió su doctorado en psicología de la Universidad de California, Santa Bárbara en 1966. A lo largo de su carrera, ha colaborado con algunos de los neurocientíficos más influyentes, incluyendo al Dr. Roger Sperry, quien fue galardonado con el Premio Nobel en 1981 por su trabajo sobre el cerebro dividido.

El trabajo de Gazzaniga se centró principalmente en la investigación del cerebro dividido, un fenómeno que ocurre en pacientes que han sido sometidos a una cirugía para tratar la epilepsia severa. Esta cirugía implica la sección del cuerpo calloso, la estructura que conecta los dos hemisferios del cerebro. A través de sus investigaciones, Gazzaniga descubrió que los dos hemisferios del cerebro tienen funciones diferentes y pueden operar de manera independiente. Esto llevó a una comprensión más profunda de la especialización hemisférica y de cómo los procesos cognitivos son distribuidos entre las dos partes del cerebro.

Uno de los descubrimientos más significativos de Gazzaniga fue el concepto de "interpreter" (intérprete) en el hemisferio izquierdo. A través de sus experimentos, demostró que el hemisferio izquierdo tiene la capacidad de crear narrativas y hacer sentido de experiencias, incluso si la información proviene del hemisferio derecho, que no tiene acceso completo al lenguaje. Este hallazgo ha tenido repercusiones significativas no solo en neurociencia sino también en la filosofía de la mente.

  • Contribuciones académicas: Gazzaniga ha escrito numerosos libros y artículos que han influido en el campo de la psicología y la neurociencia. Algunas de sus obras más destacadas incluyen "The Ethical Brain" (2005), "Who's in Charge?" (2011) y "The Consciousness Instinct" (2018). Cada uno de estos libros explora las complejidades de la mente humana y la conciencia desde una perspectiva científica y ética.
  • Reconocimientos: A lo largo de su carrera, Gazzaniga ha recibido numerosos premios y honores, incluyendo la Medalla de Oro de la Sociedad de Neurociencia y ha sido elegido miembro de la Academia Nacional de Ciencias y de la Sociedad Americana de Filosofía.
  • Rol educativo: Además de su labor investigadora, Gazzaniga ha tenido un impacto significativo en la educación. Fue profesor en la Universidad de California, Santa Bárbara, y más tarde se convirtió en el fundador y director del Laboratorio de Neurociencia Cognitiva en el Centro de Ciencias de la Salud de la Universidad de California, San Diego.

En el ámbito público, Gazzaniga es un orador frecuente y ha participado en muchas conferencias y programas de divulgación científica. Su capacidad para comunicar conceptos complejos de neurociencia de manera accesible lo ha convertido en una figura respetada tanto en la comunidad científica como en el público en general.

En resumen, Michael S. Gazzaniga es una figura central en la neurociencia moderna. Su trabajo ha transformado nuestra comprensión de cómo opera el cerebro, especialmente en lo que respecta a la cognición y la conciencia. Gracias a sus investigaciones, las implicaciones éticas de la neurociencia también han tomado un lugar central en la discusión sobre el comportamiento humano y la toma de decisiones, lo que lo convierte en un pensador influyente no solo en la ciencia sino también en la filosofía y la ética contemporáneas.

Más libros de la categoría Educación

Integración Y Rehabilitación Laboral en la Diversidad

Libro Integración Y Rehabilitación Laboral en la Diversidad

Publicado por la Universidad Nacional de Educación a Distancia, se ofrece en esta obra una contribución sistemática y de autoridad sobre la problemática que plantea el Tratamiento Educativo de la Diversidad en el momento actual y sobre las propuestas de intervención que ofrecen garantías de éxito en la acción educativa dirigida a personas que muestran algún tipo de diversidad y a aquellas otras que, dentro de un ineludible enfoque inclusivo, abordan también su propio desarrollo personal.

Cómo elaborar una programación didáctica para Ciclos Formativos. Guía Práctica

Libro Cómo elaborar una programación didáctica para Ciclos Formativos. Guía Práctica

Esta guía Pretende ser un manual de referencia para docentes y opositores a la hora de enfrentarse al desarrollo de las programaciones didácticas que les sean encomendadas. El objetivo de esta obra es mostrar, de manera práctica, todos los puntos que debe contener una programación didáctica. Como podrá comprobar el lector, los apartados de la programación no deben ser herméticos, sino que estarán relacionados entre sí, conformando un todo. Para la realización de esta guía se ha tomado como ejemplo una programación didáctica que podría ser usada para el módulo Fundamentos de...

Los medios y las tecnologías en la educación

Libro Los medios y las tecnologías en la educación

Este libro es un manual introductorio al campo del estudio pedagógico de la Tecnología Educativa en el que se desarrollan temas relativos a los nuevos retos y problemas educativos surgidos en el contexto de la sociedad de la información, a la definición e identificación de los distintos tipos de medios y materiales didácticos, al análisis del papel de los medios y las tecnologías en el contexto de la educación escolar, y a las aplicaciones de las nuevas tecnologías de la información y comunicación a la enseñanza. Los contenidos se han estructurado en cinco capítulos. En el...

Convertir deseos en proyectos

Libro Convertir deseos en proyectos

Educar desde los valores es vivir y poner en práctica principios psicológicos, sociológicos y morales cuyo objetivo no es ser 'más buenos' o intentar que los sean los alumnos, sino construir instrumentos que permitan ser cada vez más reflexivos y comprensivos, reconociendo a la diversidad y el conflicto como un componente inevitable del tejido social. 'Educar desde los valores' es un desafío a largo plazo. Por eso el animador, el mediador, el docente, no encontrarán en esta obra un 'recetario' irresponsable de la enorme tarea confiada al educador, aunque tampoco un mero planteo...

Últimos Libros



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas