LA INTERPRETACIÓN, EL TEXTO Y SUS FRONTERAS. ESTUDIO DE LAS INTERPRETACIONES CRÍTICAS DE LOS CUENTOS DE JULIO CORTÁZAR

Fonética y pronunciación. Formación de género y número. Formas y usos de los distintos elementos de la oración: sustantivos, adjetivos, verbos, pronombres, determinantes, preposiciones y conjunciones. Modelos de conjugación de verbos regulares e irregulares. Estructura de la oración. Ejemplos de uso extraídos del italiano de hoy. Glosario de términos gramaticales.

Un texto que explica la naturaleza mítica del proceso por el que se identifica la representación con lo representado, sobre presupuestos metodológicos que se proponen desde una doble perspectiva: los medios audiovisuales como apoyo crítico y enriquecedor, y como objeto de estudio en sí mismo.

El Espacio Europeo de Educación Superior implica una profunda reestructuración de la docencia universitaria que afecta, sobre todo, al diseño curricular y a las estrategias de aprendizaje. Fruto de estas reformas es Lingüística general I, una guía que pretende orientar al alumno en el estudio riguroso del fenómeno llamado lenguaje. Por ello, podría ser considerada como un proceso de toma de decisiones que se realiza con anterioridad a la práctica del currículum, puesto que no se indica solo lo que se pretende sino el por qué y el cómo se piensa conseguir, configurando el espacio...

OLER/Es leer /con el olfato/ los textos/ de tu piel. Con esa lectura inverosímil inicia un poema del poeta José Luis Mendizábal quien acaso descifra el erotismo con el más primitivo y misterioso de los sentidos. Entre los poetas eróticos pocos han dedicado su sensibilidad a hablar del olfato en el acto amoroso. La mirada, la voz, el tacto, ocupan un espacio y un tiempo que son infinitos. Oler es un acto más elemental y despiadado. José Luís Mendizábal es un poeta concentrado en este sentido que invoca una biología absorbente y que se confunde con el gusto. Desde José Juan Tablada...