Esfuerzo

This collection of four titles approaches the four essential ethical topics of the virtues of listening, prudence, patience, and effort. Each of these virtues is highlighted through illustrated mini stories so children can understand the importance of nurturing and strengthening them in themselves and in others.

Naomi, con 18 años, entró en una de las salas de reuniones más prestigiosas para los músicos: Sony Records, y salió unos minutos después con un contrato discográfico. Naomi estaba siendo aclamada por los críticos como la "siguiente Céline Dion". Con sus sueños de fama y fortuna en camino, Naomi se codeaba con Randy Jackson, Carlos Santana, Steven Tyler, Britney Spears, Sean "Puff Daddy" Combs, Avril Lavigne y Justin Timberlake. Pero una conversación cambió todo. En el angosto pasillo de un estudio de hip-hop, un chofer le dijo: "Tuve un sueño acerca de ti anoche. Un ángel se me...

Este libro despertará tu curiosidad sobre temas actuales y diversos, con explicaciones fáciles y un montón de anécdotas que te sorprenderán. -Haz tu propio cuaderno de apuntes, y refleja en él todo aquello que llame tu atención, que veas o que sientas. -Trabaja con la naturaleza para crear imágenes o esculturas. -Haz retratos, caricaturas, dibujo, escultura y utiliza técnicas como el collage o el frottage. -Fabrica tus propias herramientas de trabajo, como pinceles o incluso papel. -Conoce, comprende y mezcla los colores.

Estem acostumats a vore als mestres en els museus, però crida poderosament l'atenció la invisibilitat que projecten els docents quan s'endinsen en el territori del museu. Aquest llibre proposa una nova mirada davant les possibilitats d'aprenentatge que es reforcen amb la trobada entre els educadors de museus i els professionals de l'ensenyament. Intentem unir geografies i potenciar estratègies d'acostament. Els museus, convertits en catalitzadors d'activitats educatives, poden servir per a incrementar en tots nosaltres els escenaris de dubte, les zones de frontera, les confuses relacions...

Escrito y leído en femenino. Análisis y valoración en su contexto aporta una nueva visión sobre las novelas para niñas que se escribieron entre finales del siglo XIX hasta mitad del XX. Más allá de considerarlas simplemente el vestigio de una época pretérita, muestra que sus autoras y lectoras crearon un espacio propio en la Literatura Infantil y Juvenil. que no siempre ha tenido un reconocimiento justo y una valoración crítica ponderada. Este libro es, pues, una mirada sin prejuicios a un circuito femenino que, de forma oculta o manifiesta, sigue presente en la sociedad literaria.