Teoría principalista de los derechos sociales

La presente obra constituye un estudio de las migraciones que se producen como consecuencia de los efectos derivados del cambio climático desde una perspectiva regional, prestando una especial atención al rol que puede desempeñar la cooperación internacional. En este sentido, se considera el estatus jurídico de las personas migrantes como consecuencia de causas climáticas. Para ello, se diferencian las migraciones, los desplazamientos internos y las relocalizaciones planificadas, así como la posible categoría de "refugiados ambientales", y, además, se ponen de manifiesto los tratados ...

En esta obra se tratan los temas imprescindibles de derecho del trabajo: antecedentes históricos; actores de la relación laboral; los conceptos de ésta y de jornada de trabajo; tipos de salario; derechos y prestaciones laborales; derechos, obligaciones y prohibiciones de trabajadores y patrones; suspensión, rescisión y terminación de la relación de trabajo en forma individual o colectiva y sus consecuencias legales. También lo relacionado con los trabajos especiales; riesgo profesional e indemnizaciones; instituciones y autoridades del trabajo; sindicalismo, huelga y negociación...

La democracia participativa es una de las vías de superación de la crisis de legitimidad de los estados constitucionales que más notoriedad ha adquirido en los últimos años. Sin embargo, no existe un concepto unívoco de democracia participativa porque no hay consenso sobre qué signifi que participar en los asuntos públicos. Si bien es necesario un mínimo de participación para que exista democracia, una decidida ampliación de los derechos de ciudadanía activa contradice las concepciones hegemónicas de la constitución y la democracia, que se orientan, precisamente, a limitar la...

El Espacio Europeo de Educación Superior configura las asignaturas de grado de las titulaciones jurídicas con un alto contenido práctico. Se pretende, en esencia, que la adquisición de los contenidos teóricos necesarios para el correcto desenvolvimiento del alumno en la asignatura se realice desde el análisis de la práctica forense, en un intento, lo más fidedigno posible, de reproducir en el aula los problemas jurídicos habituales que el egresado va a experimentar en el foro. Es una forma radicalmente distinta de configurar los contenidos temáticos de las asignaturas, que obliga a...