Teoría clásica de los campos

L. D. Landau, cuyo nombre completo es Lev Davidovich Landau, fue un destacado físico teórico soviético nacido el 22 de enero de 1908 en Bakú, Azerbaiyán, y fallecido el 1 de abril de 1968 en Moscú, Rusia. Es conocido principalmente por su trabajo en mecánica estadística, física del estado sólido y superfluidez, campos en los que realizó contribuciones fundamentales.

Landau mostró un talento excepcional para la ciencia desde una edad temprana. Ingresó a la Universidad de Bakú a los 15 años, donde estudió matemática y física. Posteriormente, continuó su formación en la Universidad de Leningrado, donde se graduó en 1927. Durante sus años de estudio, se convirtió en un miembro activo de la comunidad científica, lo que lo llevó a desarrollar relaciones con otros físicos prominentes, como Nikolai Bogolyubov y Igor Tamm.

Una de las contribuciones más significativas de Landau a la física fue su trabajo en la teoría de la superfluidez, que describe el comportamiento de líquidos a temperaturas extremadamente bajas. Junto con su colega, he formuló la conocida teoría de Landau de la superfluidez, que fue un hito en el estudio de la materia cuántica. Su investigación no solo ayudó a entender el fenómeno, sino que también sentó las bases para futuros estudios sobre la materia condensada.

En 1938, Landau fue galardonado con el Premio Nobel de Física por su desarrollo de modelos teóricos en el campo de la física. A lo largo de su carrera, publicó numerosos artículos y libros que se convirtieron en textos de referencia en el ámbito de la física. Su enfoque integral y metódico hacia la física continúa influyendo en la enseñanza y la investigación en este campo.

Además de su labor científica, Landau también fue un académico comprometido. Fue profesor en la Universidad Estatal de Moscú, donde formó a muchas generaciones de físicos. Es conocido por su estilo de enseñanza riguroso y desafiante, que motivó a sus estudiantes a pensar críticamente y a desenvolverse en problemas complejos.

A pesar de sus logros académicos, la vida de Landau no estuvo exenta de problemas. Durante la purga estalinista, fue arrestado y encarcelado en 1938, aunque sus habilidades científicas le permitieron escapar de un destino más trágico. Luego de su liberación, continuó su carrera, pero su experiencia lo marcó profundamente, lo que lo llevó a ser más reservado y cauteloso en sus interacciones sociales.

En sus últimos años, Landau se dedicó a proyectos relacionados con la física de partículas y la física del plasma, siempre buscando entender las leyes fundamentales que rigen el universo. Su legado perdura no solo en sus descubrimientos y teorías, sino también en el impacto que tuvo en la formación de nuevos físicos a través de la enseñanza.

Lev Davidovich Landau falleció en 1968, pero su influencia en el campo de la física continúa vigente. Su nombre se asocia con la búsqueda de la comprensión de los fenómenos naturales y con el compromiso de una enseñanza de calidad que desarrolle futuras mentes brillantes en la ciencia.

Este tomo del Curso de Física teórica, está consagrado a la teoría de los campos electromagnéticos en los medios materiales y a la teoría de las propiedades macroscópicas eléctricas y magnéticas de la materia. Como lo muestra la tabla de las materias, comprende un gran número de problemas.

El fin primordial que motivó originalmente la publicación de este libro, fue el de presentar la Química orgánica como un conjunto de teorías y observaciones experimentales, y de describir la naturaleza y reacciones de los compuestos orgánicos como expresiones del comportamiento característico de los grupos funcionales importantes.Este texto va acompañado de su correspndiente Guía del profesor (ISBN - 71819) y de las Respuestas a los ejercicios (ISBN - 71827).

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En la famosa Encyclopédie de mediados del siglo XVIII se afirmaba que «el gusto por la química» era «una pasión de locos». Los químicos formaban «un pueblo distinto, muy poco numeroso, con su lengua, sus leyes, sus misterios, casi aislado, en medio de gentes poco curiosas por conocer sus actividades», que no esperaban «nada de su arte». Al acabar el siglo, la situación había cambiado de manera radical, hasta el punto que un autor de esos años llegó a afirmar que la química se había convertido en el «ídolo» frente al que «se arrodillaban» personas de toda condición....

¿Existe el mundo que percibimos o lo crea nuestro cerebro? ¿Qué es conciencia? ¿De qué color emocional son nuestras percepciones? ¿Qué es creatividad? ¿Por qué perdemos unas memorias y guardamos otras? ¿Qué es locura? ¿Sueñan los cocodrilos? ¿Es diferente el placer de una buena comida de aquel que se obtiene en el acto sexual? ¿Qué nos dicen los ensueños? ¿Es el cerebro un sofisticado ordenador? ¿Se podría hibernar el cuerpo humano durante los viajes espaciales? ¿Por qué no envejece la trucha arco iris? ¿Son más longevos los cerebros más grandes? ¿Cantan los pájaros ...