Prácticas pedagógicas con tecnologías de la información y la comunicación en educación superior
Conoce este título
Así como la acción sin reflexión se reconoce en muchos ámbitos como activismo sin sentido, desaprovechar las reflexiones que genera el uso pedagógico de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el ámbito universitario, con sus retos y aprendizajes, es sin lugar a dudas negar el crecimiento que este binomio (pedagogía-TIC) ha tenido y promovido en muchos escenarios educativos.
Consulta las opciones de lectura
Descubre cómo acceder a este libro y elige la opción de descarga que prefieras.
Valoración
Más libros de la categoría Educación
Últimos Libros
Después de diciembre (Meses a tu lado 2)
Joana Marcus
El economista callejero
Axel Kaiser
Romper el círculo
Colleen Hoover
Horóscopo chino 2023
Ludovica Squirru Dari