Prácticas pedagógicas con tecnologías de la información y la comunicación en educación superior
Conoce este título
Así como la acción sin reflexión se reconoce en muchos ámbitos como activismo sin sentido, desaprovechar las reflexiones que genera el uso pedagógico de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el ámbito universitario, con sus retos y aprendizajes, es sin lugar a dudas negar el crecimiento que este binomio (pedagogía-TIC) ha tenido y promovido en muchos escenarios educativos.
Consulta las opciones de lectura
Descubre cómo acceder a este libro y elige la opción de descarga que prefieras.
Valoración
Más libros de la categoría Educación
Últimos Libros
Monos piluchos
Fernando Castillo
La llama de Focea
Lorenzo Silva
Solosofía
Nika Vázquez Seguí
Personas decentes
Leonardo Padura