Educar es gobernar: orígenes, fulgor y fines del triestamentalismo

Se indaga en la sociogénesis de un campo profesional y académico prácticamente recién nacido y, aún hoy, muy precariamente existente: el de la didáctica de las Ciencias Sociales. El texto profundiza en las relaciones de saber-poder instituidas a través de los textos, contextos y agentes que, entre 1900 y 1970, le fueron dotando de vida y significado. Desentrañar la forja sería algo así como buscar el genoma, la matriz práctico-discursiva, de una profesión que depara no pocas sorpresas al historiador genealogista.

José A. Ramos Pascua (Monleras, 1959) es profesor titular de Filosofía del Derecho en la Universidad de Salamanca. Es autor de numerosas publicaciones en revistas nacionales e internacionales sobre teoría del Derecho y de la justicia, entre las que destaca el libro titulado La regla de reconocimiento en la teoría jurídica de H. L. A. Hart. También se ha ocupado de analizar y discutir las críticas de todo tipo que se han lanzado contra la doctrina de los derechos humanos, así como la evolución del positivismo jurídico, la importancia de los principios en el Derecho, o la imposición...

Marketing en la era de la interactividad. La estrategia competitiva eficaz. Implantación eficaz de la estrategia empresarial. Consecución y fidelización integradas de clientes. Comercio electrónico.

CONTENIDO 1. INTERNET EN EL AULA: LAS WEBQUEST 2. NUEVAS CARACTERISTICAS DE GOOGLE. 3. LAS WEBQUEST Y EL USO DE LA INFORMACION 4. TAREONOMIA DEL WEBQUEST. 5. CINCO REGLAS PARA ESCRIBIR UNA WEBQUEST. 6. LOS SISTEMAS DE APRENDIZAJE DE PROXIMA GENERACION