Educación de Emergencia en y por la Comunidad: Tertulias Académicas desde la Virtualidad

RESUMEN DE ”El Sutil Arte de No Importarle Un Carajo: un enfoque contraintuitivo para vivir una buena vida por Mark Manson”. Muchos de nosotros somos bombardeados por los estándares de la sociedad, diciéndonos quiénes debemos ser y cómo debemos ser. Este livro nos enseña cómo dejar de lado las cosas que no nos definen ni nos importan, y solo importarnos las cosas que realmente importan, lo que nos hará felices a largo plazo. Readtrepreneur (Descargo de responsabilidad: este NO es el libro original, sino un resumen no oficial). Muchos de nosotros somos bombardeados por los...

Está formado por 11 unidades didácticas: descripción de personas y animales; descripción de cosas y lugares; la narración; la descripción y la narración; el diálogo; el teatro; el cómic; el periódico; el reportaje; el anuncio.

El laberinto de las luciérnagas es un libro que responde a una visión muy singular. Sin dejar de ser personal, sabe comunicar un mensaje de esperanza en un mundo mejor para la humanidad. «Pero para conseguirlo, en cada ser humano debe despertar esa conciencia universal. No somos sólo “yo” sino la suma de todos y todo lo que existe, lo visible y lo invisible», dice la autora. El libro se divide en dos partes: la primera corresponde a nuestro origen y la segunda a la revelación que nos explica hacia dónde se dirige nuestra humanidad. En medio de un laberinto de ideas y actitudes, las ...

A partir de 1987 se publican distintos trabajos en los que se aborda sistemáticamente el análisis de los marcadores del discurso del español. Con el desarrollo bibliográfico van aflorando cuestiones de diferente complejidad a las que se intenta dar respuesta: la distinción o no de una clase de palabras específica para los marcadores –la delimitación de su extensión e incluso su denominación–, su modo de significar, sus diferentes funciones semántico-pragmáticas en el hablar, sus características suprasegmentales, su variación, su distribución según las clases de texto, o las ...