¿Cómo resolver un caso jurídico difícil?

La nulidad parcial constituye un importante fenómeno en el ámbito contractual de nuestro ordenamiento jurídico. El legislador español no ha incorporado, a diferencia de lo que sucede en otros países, ningún precepto del cual se desprenda una definición clara y concisa de dicha categoría. Junto con la ausencia de exhaustivos análisis, esta circunstancia añade cierta complejidad en su aplicabilidad práctica. En la presente obra se realiza un análisis detallado de la nulidad parcial en los contratos. Consecuentemente, se ahonda en la problemática jurídica, se tratan diferentes...

Corporate Governance o gobierno corporativo, vocablos que expresan el tema de moda en el Derecho de sociedades, y si se quiere, en el Derecho comercial y que en nuestro medio, no obstante su longevidad, aún es presentado como novedoso. Lo cierto es que en el Derecho societario nacional el argumento, que ha sido tema central de encuentros académicos y gremiales relacionados con la empresa, aún no ha sido estudiado en la perspectiva de las necesidades que deben cubrir los tipos societarios en nuestro sistema, con particular referencia a la gran sociedad anónima nacional, teniendo en cuenta...

Los pasados días 8 y 9 de marzo de 2013 han tenido lugar en Madrid las jornadas centrales de la AEAFA bajo el título de XX AÑOS POR LA JURISDICCION DE FAMILIA con una masiva participación en estas jornadas, que no hacen sino reforzar la motivación por continuar avanzando en el empeño de trabajar por la formación como abogados especialistas de familia, requisito indispensable para poder exigir de los diversos estamentos de los poderes públicos la especialización de los Juzgados de Familia y el reconocimiento de una jurisdicción de familia especial y distinta del orden civil. La...

El Espacio Europeo de Educación Superior configura las asignaturas de grado de las titulaciones jurídicas con un alto contenido práctico. Se pretende, en esencia, que la adquisición de los contenidos teóricos necesarios para el correcto desenvolvimiento del alumno en la asignatura se realice desde el análisis de la práctica forense, en un intento, lo más fidedigno posible, de reproducir en el aula los problemas jurídicos habituales que el egresado va a experimentar en el foro. Es una forma radicalmente distinta de configurar los contenidos temáticos de las asignaturas, que obliga a...