¿Cómo resolver un caso jurídico difícil?

Este libro condensa en sus páginas la práctica totalidad de las nociones que integran la Teoría general de las obligaciones, y lo hace de manera concisa, en un volumen fácilmente manejable, evitando una dilatada extensión, aunque, no por ello, abdica del necesario rigor al analizar de cada una de las figuras que contempla. El llamado plan Bolonia impone la adaptación de las enseñanzas jurídicas, introduciendo nuevos métodos y criterios formativos, pero tales parámetros no pueden llevar a los universitarios a renunciar a aspectos fundamentales de una disciplina tan esencial como el...

Sale a la luz el primer volumen de la vigésima edición del Manual de Derecho Mercantil, fieles al compromiso asumido hace ya algunos años de ofrecer anualmente una revisión del texto anterior, tratando de incluir aquellas novedades legislativas que hubieran sido aprobadas desde la aparición de la anterior edición. De las que afectan a este primer volumen cabría destacar la Ley 2/2013, de 4 de junio, que ordena el transvase de las funciones de la Comisión Nacional de la Competencia y de diversos reguladores sectoriales a un único organismo, la Comisión Nacional de los Mercados y la...

El Fuero Real de Alfonso X está integrado por cuatro libros, es­tructurados en 72 títulos y 550 leyes. Esta edición que ahora se presenta reproduce la de 1836, impulsada por la Real Academia de la Historia, que transcribió el manuscrito de El Escorial. En el estudio preliminar del catedrático de Historia del Dere­cho y de las Instituciones de la Universidad de Murcia, Anto­nio Pérez Martín, se exponen los aspectos más polémicos que, a día de hoy, suscita este texto alfonsí. En primer lugar, su datación, tema no pacífico ya que un sector de la doctrina la fija en 1254-1255,...

La Universidad, como el dios Jano, presenta dos caras de un único rostro: una mira hacia la investigación e innovación (sean de naturaleza formal, de contenidos o ambos) y la otra hacia los discentes a quienes transmite los logros hallados en unas aulas cada vez más tecnologizadas. Queda claro, por tanto, que la investigación y la docencia son nucleares en la misión de la Academia y en su visión destaca la mejora de la sociedad de la que se nutre y a la que sirve. En esta ecuación binómica tenemos que añadir indefectiblemente el elemento de la divulgación de estos nuevos contenidos ...