Agricultura transgénica y medio ambiente

Javier Valls Prieto es un reconocido académico y investigador español, cuyo trabajo ha tenido un impacto significativo en el ámbito de la educación y la pedagogía. Nacido en una familia con fuerte tradición educativa, Valls Prieto mostró desde joven un profundo interés por el aprendizaje y la enseñanza, lo que lo llevó a buscar una carrera dedicada a estos campos.

Se graduó en Pedagogía en una universidad de renombre, donde también obtuvo su máster en Educación. Su paso por las aulas universitarias le permitió no solo adquirir conocimientos teóricos, sino también desarrollar habilidades prácticas que más tarde aplicaría en su carrera profesional. Durante sus años de formación, participó en diversas iniciativas y proyectos que promovían la innovación educativa y la inclusión.

Después de completar sus estudios, Valls Prieto comenzó su trayectoria profesional como docente en diversas instituciones educativas. Aquí, no solo impartió clases, sino que también se convirtió en un defensor de las metodologías activas, que fomentan el aprendizaje experiencial y la participación de los estudiantes. Su enfoque centrado en el alumno ha inspirado a muchos de sus colegas y alumnos.

A lo largo de su carrera, Javier Valls Prieto ha publicado numerosos artículos y libros que abordan temas relacionados con la pedagogía contemporánea, la formación docente y la gestión educativa. Sus investigaciones se caracterizan por una metodología rigurosa y una profunda reflexión sobre los desafíos que enfrenta el sistema educativo actual.

Además de su actividad académica, ha sido ponente en múltiples conferencias y simposios, donde ha compartido sus ideas sobre la importancia de la educación inclusiva y la necesidad de adaptarse a las nuevas realidades sociales y tecnológicas. Su trabajo ha sido reconocido a nivel nacional e internacional, y ha colaborado con diversas organizaciones educativas y no gubernamentales en proyectos destinados a mejorar la calidad educativa.

En los últimos años, Valls Prieto ha centrado su atención en la formación continua de los docentes, entendiendo que la educación es un proceso que no se limita al aula, sino que se extiende a lo largo de toda la vida. Para él, la actualización constante de los educadores es fundamental para poder responder a las necesidades cambiantes de los alumnos y de la sociedad.

En resumen, Javier Valls Prieto es un líder en el campo de la educación, cuyo compromiso y pasión por la enseñanza continúan inspirando a futuros educadores. Su legado en el ámbito pedagógico es un testimonio de su dedicación a la formación de nuevas generaciones y a la mejora continua del sistema educativo.

En esta obra, el Derecho Internacional de los ecosistemas marinos se estudia desde la perspectiva multidisciplinar que informan los nuevos principios del “soft-law” para la conservación y ordenación multiespecífica, unitaria e integral de los recursos del medio marino: principios de la pesca sostenible y responsable, de precaución, de biodiversidad marina y del enfoque del ecosistema marino. El libro consta de una introducción (concepto y naturaleza del “soft-law”) y tres partes: el Código de Conducta de la Pesca Responsable; los Planes de Acción Internacionales (PAI)...

CAPÍTULO 1: CÓMO UN DETERIORO COGNITIVO ACABA PRODUCIENDO UN INGRESO JUDICIAL INVOLUNTARIO EN CENTRO RESIDENCIAL PARA MAYORES. Aragón Díaz, Alberto S. y Gutiérrez Arce, Almudena. CAPÍTULO 2: ACTITUD TERAPÉUTICA ANTE EL ANCIANO HIPERTENSO. Avilés Escudero, Cristina; López Felices, Eduardo Juan y Fernández García, Eva Mª. CAPÍTULO 3: JUBILOPATÍA: EFECTOS DE LA JUBILACIÓN ESPERADA. Contreras Parody, Mª Isabel; Castellano Ramírez, Julio y Hurtado Montiel, Mª Dolores. CAPÍTULO 4: IMPORTANCIA Y MANEJO DE LA XEROSTOMIA EN ANCIANOS. Díaz, Mª del Mar; Fernández Barón, Aída y...

La Administración Local necesita legitimarse a través de su buen hacer, de su buena gestión de lo público y de la calidad en los servicios públicos que presta. Para ello, debe organizar la gestión de sus recursos y la capacidad de sus personas para obtener los mejores resultados posibles en términos de eficiencia y eficacia. Los servicios públicos se sustentan siempre en procesos dentro de las organizaciones. Cuando estos servicios no alcanzan el nivel de compromiso o resultados que sus equipos de gobierno, directivos públicos, empleados y clientes esperan de ellos, se hace necesario ...

La posición de la Unión Europea respecto a los sistemas de prevención parte, como regla general, de la designación por el empresario de uno o varios trabajadores para llevar a cabo dichas actividades. En este sentido establece que «Sin perjuicio de las obligaciones contempladas en los artículos 5 y 6, el empresario designará uno o varios trabajadores para ocuparse de actividades de protección y de actividades de prevención de los riesgos profesionales de la empresa y/o del establecimiento». «Con el fin de que puedan cumplir las obligaciones resultantes de la presente Directiva, los ...