Rosa, la mula caprichosa

Bajo el cerro de Monserrate viven unos enanos inmortales que custodian las letras de nuestro alfabeto. A pesar de la vigilancia de sus guardianes, monjes de una orden secreta vinculada con la Real Academia Española, un día desaparecen A y su guardiana. La única pista con la que cuentan los monjes es un manuscrito indescifrable... hasta ahora. Esta novela, llena de giros inesperados en los que el lenguaje y la poesía también son protagonistas, es una aventura divertida y ágil que enseña a los lectores la importancia del lenguaje y del trabajo en equipo.

El texto cuenta con cinco relatos y sus correspondientes actividades. A diferencia del primer volumen, no existe un orden aparente, ya que consta de una extensión similar y temáticas muy diversas. Cada profesor debería leer los cuentos con antelación para considerar la adecuación tanto al nivel lector de su alumnado como al nivel intelectual del mismo. No todos los adolescentes están preparados para este tipo de textos.

José Carlos está preparando un relato para enviar a un concurso literario, cuando aparece frente a su casa Amanda, una prima lejana procedente de Bariloche, Argentina. La alegria inicial de José Carlos por este encuentro se transforma en preocupación por las noticias que trae.... ¿Qué quiere Amanda de José Carlos? Descúbrelo leyendo el libro. Nota: este libro es gratuito. Si al descargarlo se solicitase una tarjeta de crédito, pulsar en el botón "descargar muestra", ya que se descargará el libro completo.

Cuando Craig, el amigo por correspondencia de Stacy, le pide una foto, ella le envía una de su hermana Amanda. Sin embargo, cuando Craig anuncia su visita, todo se complica. Stacy pone su imaginación a trabajar. ¿Cómo logrará engañar a Craig?

Gerald is careful. Piggie is not. Piggie cannot help smiling. Gerald can. Gerald worries so that Piggie does not have to. Gerald and Piggie are best friends. In Waiting Is Not Easy!, Piggie has a surprise for Gerald, but he is going to have to wait for it. And Wait. And wait some more . . .