Los llamados colectivos vulnerables en el proceso penal

El Espacio Europeo de Educación Superior configura las asignaturas de grado de las titulaciones jurídicas con un alto contenido práctico. Se pretende, en esencia, que la adquisición de los contenidos teóricos necesarios para el correcto desenvolvimiento del alumno en la asignatura se realice desde el análisis de la práctica forense, en un intento, lo más fidedigno posible, de reproducir en el aula los problemas jurídicos habituales que el egresado va a experimentar en el foro. Es una forma radicalmente distinta de configurar los contenidos temáticos de las asignaturas, que obliga a...

Este manual de Derecho de obligaciones I expone de manera rigurosa la Teoría general de la obligación y del contrato y el Derecho de daños con una clara finalidad docente y práctica, pero sin renunciar por ello a poder servir de instrumento de consulta para profesionales y estudiosos en general. Con este fin, el libro ha sido actualizado con las últimas reformas legislativas realizadas en nuestro ordenamiento en materia de discapacidad y, asimismo, con los pronunciamientos más recientes del Tribunal Supremo hasta la fecha. De acuerdo con las tendencias modernas del Derecho de...

La actual sociedad democrática demanda de los graduados en Derecho no solo que ostenten unos buenos conocimientos de las distintas disciplinas jurídicas, sino que sepan también conectar la teoría con la práctica jurídica, porque, en el proceso contemporáneo, más que vencer hay que convencer al juez y, para ello, es absolutamente indispensable que el profesional del Derecho sea también un buen técnico en la argumentación jurídica. Esta es la finalidad que este manual pretende. Para ello en cada uno de los supuestos de hecho, el texto le ofrece los preceptos invocables, que habrá...

Una exposición sobre la evolución de la figura procesal de la rebeldía en los procedimientos civiles y penales del derecho español, y su incidencia con relación a la celebración del juicio, sentencia y recursos.