Llueve llueve

Geografía General, Un enfoque interactivo para bachilleres de los autores Héctor Israel Ramírez Torres, Flor Araceli Ruiz Peña, Mónica Chaparro Esquivel, Rafael Antonio Olmos Bolaños y Leticia Gerónimo Mendoza, se propone desarrollar una metodología apoyada en competencias, interactiva y atractiva para los jóvenes. Los autores desarrollan 8 unidades con un enfoque metodológico que busca la construcción activa del aprendizaje mediante textos, apoyos visuales (fotografías, esquemas, gráficas, cuadros y 42 mapas), y diversas secciones: Y todo esto… ¿para qué?, Conozco y aprendo, ...

El autor nos propone, en once talleres, un sinfín de actividades para trabajar el lenguaje en la E.S.O.: redacción de autobiografías, relatos a partir de una palabra, dramatizaciones, dictados, canciones, juegos, etc.

Un proyecto con contenidos rigurosos y actividades prácticas, conectado con las nuevas tecnologías para ofrecer el apoyo necesario a los docentes. Tiene el objetivo de construir una ciudadanía crítica y activa, que trabaje por una sociedad más humana, justa y solidaria.

We propose a study of selected texts by the French sociologist Gilles Lipovetsky. We will analyze some of the key texts of this author, namely: from "Paradoxical happiness (essay on consumer society)", chapter 4 and "The empire of the ephemeral", chapters 4 and 5. In addition, the texts "Private space and public space in the postmodern era" and "Private space and the revolution of autonomy".