Lenguas en diálogo

Este estudio pluridimensional, que utiliza los conceptos más fiables de la lingüística general, demuestra que la especificidad de los textos especializados radica en gran medida en su terminología, es decir, en la expresión de los conocimientos. Sin embar

En la segunda mitad del siglo XVIII y primera del XIX la sociedad española educaba a sus mujercitas para obedecer y a sus muchachos para ser obedecidos. Los legisladores eran hombres, hombres eran los autores de los textos religiosos, los moralistas y los educadores que les imponían unas normas de conducta duras, firmes e ineludibles, acostumbrando a las niñas desde pequeñas a ocultar sus más íntimos deseos y sentimientos. Aunque algunas mujeres de excepción rompieron lanzas en defensa de su sexo, en general todas aceptaban los principios cívicos y morales vertidos en sus oídos desde ...

La de Alejandro Bescós y su familia ha sido hasta la fecha una vida de novela, de novela de aventuras en la que la acción, el riesgo y la voluntad de sobreponerse a las adversidades ocupan un lugar central. Y sin embargo, como señala el autor, lo que ha escrito son unas memorias que se ajustan escrupulosamente a la verdad, si bien acepta que se trata de su verdad, de la expresión de cómo él vivió y sintió los episodios principales de su agitada y emocionante vida.

En este primer volumen, en la parte I (Documentación biográfica, 1837-1885), se recogen año por año, mes tras mes, a veces día a día, los datos existentes sobre Rosalía, tanto los que interesan a su vida, como los pertinentes a la gestación y publicación de su obra. En la parte II (Bibliografía rosaliana, 1857-1990) que forma la segunda parte del Vol. I y la totalidad de los Vols. II y III, se analizan, año por año, todas las publicaciones, sean de obras de Rosalía (de ahí su fecha inicial, 1857, data de la publicación en Madrid del libro "La Flor"), o estudios sobre la autora...