La formación en arquitectura en el Perú

En este texto, se deconstruye, a través del método de análisis descriptivo, una organización acabada en rasgos y atributos que, posteriormente en una hoja analítica, recomponen el sistema total. En este proceso se encuentran presentes las mentes de quienes hicieron de la idea una realización y la de quienes, desde ella, explican una organización consciente y/o inconsciente, a pesar de constituir una realidad empírica. Este libro continúa las investigaciones iniciadas hace cinco años. Se seleccionó una serie de referentes arquitectónicos de la ciudad de La Plata del período que...

Esta publicación trata sobre una compilación del programa, de las ideas generales y de las monografías realizadas por los alumnos, acerca de la didáctica del taller de diseño. El seminario forma parte de los cursos de la carrera de formación docente de la facultad de arquitectura, diseño y urbanismo de la universidad de buenos aires. Las clases contaron con la participación de docentes que actúan en las distintas cerras que se dictan en la facultad.

The only city in the world to span two continents, Istanbul blends European and Asian influences with great style. Home to one of the world's most distinctive cuisines, dining here is an experience to be savored. This compendium showcases the trendiest dining establishments, sure to please even the most sophisticated of sensibilities. With elegant interiors and audacious selections of Turkish and international dishes, Istanbul is home to a dynamic dining scene where you?re sure to be dazzled. This invaluable overview to what's happening in Istanbul's dining scene is interspersed with a...

El Movimiento Moderno, nacido a principios del siglo XX y liderado por Le Corbus ier, propugna un mayor racionalismo y funcionalismo en la arquitectura. Este cua rto volumen de la colección Documentos de arquitectura moderna en América Latina se centra en la vivienda social construida entre 1950 y 1965 en Argentina, Bras il, Chile y México bajo las directrices de esta escuela. Fruto del proyecto del Grupo de Investigación FORM, que dirige Teresa Rovira, el libro recoge varias re flexiones sobre el objeto de estudio y una muestra representativa de proyectos.