La cuarta revolución industrial y su impacto sobre la productividad, el empleo y las relaciones jurídico-laborales: desafíos tecnológicos del siglo XXI

PRÓLOGO I. INTRODUCCIÓN II. REGLAS BÁSICAS PARA AFRONTAR UN SUPUESTO PRÁCTICO DE RESPUESTA MÚLTIPLE. III. SIMULACRO DE SUPUESTOS PRÁCTICOS: MODALIDAD EXAMEN OFICIAL. 3.1.SIMULACRO 1: 10 SUPUESTOS PRÁCTICOS. 3.2.SIMULACRO 2: 10 SUPUESTOS PRÁCTICOS. 3.3.SIMULACRO 3: 10 SUPUESTOS PRÁCTICOS. 3.4.SIMULACRO 4: 10 SUPUESTOS PRÁCTICOS. 3.5.SIMULACRO 5: 10 SUPUESTOS PRÁCTICOS. 3.6.SIMULACRO 6: 10 SUPUESTOS PRÁCTICOS. 3.7.SIMULACRO 7: 10 SUPUESTOS PRÁCTICOS. 3.8.SIMULACRO 8: 10 SUPUESTOS PRÁCTICOS. 3.9.SIMULACRO 9: 10 SUPUESTOS PRÁCTICOS. 3.10.SIMULACRO 10: 10 SUPUESTOS PRÁCTICOS....

En el ámbito de la Unión Europea existe una preocupación constante por desarrollar políticas relacionadas con la delincuencia juvenil de carácter preventivo y educacional. Para ello es fundamental trabajar con instrumentos de Justicia Restaurativa como la mediación, no sólo a nivel judicial sino también escolar, donde tanto la finalidad (interés superior del menor) como el espíritu de la jurisdicción de menores (educativo y resocializador) queden salvaguardados. Son palabras clave en este ámbito, entre otras: la desjudicialización, la educación, la prevención, la reparación,...

¿Qué relación existe entre el derecho y la literatura? ¿Por qué un grupo sostenido y creciente de juristas, filósofos y también de profesores de literatura decidió girar su mirada hacia el objeto y la disciplina del otro? ¿Qué buscaban allí y qué decía –y sigue diciendo, quizá– esa búsqueda sobre el terreno propio? ¿Qué puede, en definitiva, aprender el derecho de la literatura y viceversa? Las relaciones entre el derecho y la literatura. Una lectura del proyecto de Martha Nussbaum recorre estas preguntas a partir de dos estrategias. Por un lado, ofrece una...

Nos encontramos ante un libro que sistematiza conceptos básicos y fundamentales que todo estudiante debe conocer para poder superar la asignatura de contratación pública. Estos conceptos se ofrecen de una manera sencilla y se presentan de forma lo más gráfica posible para facilitar su comprensión y aprendizaje. Cada uno de los temas que integran la obra se inicia con unas palabras clave que identifican la materia con una enumeración de los objetivos que se pretenden conseguir, pasando posteriormente a exponer el contenido docente. Junto a ello se ofrece un material didáctico que trata ...