La Berta va al metge

¡No te pierdas la fiesta de cumpleaños de Berta! Berta va a cumplir cinco años, y para celebrarlo quiere organizar una fiesta con todos los niños de su clase. Hay que hacer las tarjetas de invitación, preparar la merienda, colgar los globos... ¡Cuánto trabajo! Por fin llega el día, y Berta, rodeada de sus padres y sus amigos, pasará una tarde estupenda, llena de juegos y sorpresas... «Mi amiga Berta» es una colección de relatos divertidos y entrañables sobre la extraordinaria vida cotidiana de los más pequeños.

¡Aprende la recetas de las galletas de Berta! Berta tiene muchas ganas de hacer galletas, pero como su madre nunca tiene tiempo, decide cocinarlas ella sola. Antes de empezar, mira en el libro de recetas qué ingredientes necesita para preparar la masa: harina, azúcar, huevos... Pero la tarea no es tan fácil como parece. Por suerte, la mamá de Berta llega antes de que las cosas se compliquen demasiado. «Mi amiga Berta» es una colección de relatos divertidos y entrañables sobre la extraordinaria vida cotidiana de los más pequeños.

¡Aprende a montar a caballo con Berta! Berta quiere que le regalen un poni, pero antes de empezar a montar, su madre la lleva a una escuela de equitación para que aprenda a ocuparse de él: darle de comer, cepillarlo, limpiar el box... Las cosas no son tan fáciles como parecen, ¡pero la diversión está asegurada! «Mi amiga Berta» es una colección de relatos divertidos y entrañables sobre la extraordinaria vida cotidiana de los más pequeños.

¡Vamos a pensar con cuentos! forma parte del programa Vamos a jugar a pensar (2-3 años) del proyecto Noria. Se trata de una recopilación de cuentos que pretende ayudar a las educadoras y los educadores en su labor de mejorar las habilidades de pensamiento y las actitudes sociales de los pequeños. A partir de cinco cuentos populares con estructuras narrativas simples nos plantearemos preguntas e investigaremos sobre los personajes, sus actitudes y sus acciones. Se trata, en esta etapa temprana, de facilitar el aprendizaje de todo tipo de hábitos intelectuales, emocionales y, por supuesto, ...

Pedro's class is building is tower out of paper cups to see who can build the tallest tower. Pedro loves to build, but he's got a big problem. Troublemaker Roddy is on his team. Can Pedro and Roddy learn to work together? A glossary and critical thinking questions make this a great title for libraries, while a collection of jokes adds to the fun.

When Hansel and Gretel are abandoned in the forest by their mean stepmother and then captured by a mean witch, they have to think fast to figure out how to get back home. Bring this classic folk tale to life by having students act out this lively script! The roles in this Spanish-translated script are written at varying reading levels, allowing teachers to use differentiation strategies to assign specific roles to students who are at different individual reading levels. This feature allows all students to engage in the activity, participating, performing, and feeling successful while building ...

In this entertaining new take on the classic tale, the time comes for Dozy, Pokey, and Hardy to strike out on their own. Warned by their parents to build sturdy houses to protect themselves from the big, bad wolf, Dozey and Pokey ignore their parents’ advice and build flimsy houses. But Hardy is different; he listens, works hard, and builds a strong house.When the big, bad wolf appears, the story takes a unique twist. Hardy turns hero and his well-spent time researching saves the day. In the end, all three little pigs come to appreciate the wisdom of listening to your parents, not taking...