Juan Soto

How do you truly engage students in learning history? When students make personal connections to the subject, they’re much more motivated to learn. This Spanish book provides firsthand accounts of history that give personal insights into historical events. Students will learn about the discovery of the "New World" and how it affected the Native Americans already living there. With a visually appealing layout, this book features captivating text, fun facts, sidebars, and time lines that help students grasp the essential concepts they need to know at their grade level. Packed with information ...

Simple text and photographs introduce USDA's MyPlate tool and present healthy fruit options for children.

The second book from Dr. Maria Uribe, a Senior Instructor at the University of Colorado Denver in the School of Education & Human Development, Is There Something Wrong With Me? provides concrete examples of micro-aggressions and discrimination--rooted in race, ethnicity, and gender--that children face. Designed to elicit empathy and conversation about identity and belonging, the book further suggests at-home and classroom activities to dismantle social bias.

Desde que somos tijera y papel es la discción de un corazón. En cada página están cicatrices, cada uno de los plieges de este libro son historias, paalbaras que golpearan tu pericardio, acelerarán tu ritmo cardíaco y te harán sentir viv@ y seguir adelante, tras aprender de tus heridas, porque quien te quiera, te amará con tus cicatrices.

Cuando apareció por primera vez «El roedor de Fortimbrás», hace más de 30 años, Vicente Aleixandre dijo de ella que «es una novela tensa y extrema, que opera en claves del hombre hasta el anonadamiento. Es un libro patético, con un arte dificilísimo que en Suárez parece sumo y natural y que hunde al espectador al timpo que le ilumina. Nunca me he sentido tan en presencia de una vocación como en el caso de Gonzalo Suárez, solo y con todos, rodeado de las más adversas condiciones del medio, pero insobornable».