Derecho autonómico

Rosario Tur Ausina es una destacada figura en el ámbito de la investigación y el análisis en temas sociales y educativos. Nacida en España, Tur Ausina ha dedicado su vida a la enseñanza y a la investigación, convirtiéndose en una referente en su campo.

Obtuvo su licenciatura en Educación en una universidad prestigiosa, donde desarrolló su interés por las metodologías de enseñanza y los procesos de aprendizaje. A lo largo de su carrera académica, ha realizado importantes contribuciones en la investigación pedagógica, centrándose en la inclusión, la diversidad y la mejora de los métodos de enseñanza en contextos educativos complejos.

Su labor como profesora universitaria ha sido notable, impartiendo clases sobre temas relacionados con la educación inclusiva y el desarrollo de estrategias para mejorar el aprendizaje en aulas diversas. Tur Ausina es conocida por su estilo pedagógico innovador, que combina teoría y práctica, motivando a sus estudiantes a involucrarse activamente en su propio proceso de aprendizaje.

Además de su labor docente, Rosario ha sido autora de múltiples publicaciones, incluyendo artículos y libros que abordan temas de educación, políticas educativas y prácticas inclusivas. Su obra ha influido en la formación de educadores y en la implementación de políticas que promueven la inclusión y el respeto a la diversidad en las escuelas.

En el ámbito de la investigación, Tur Ausina ha participado en varios proyectos que analizan la efectividad de diferentes métodos de enseñanza y su impacto en el rendimiento académico de los estudiantes. Su trabajo ha sido clave para el desarrollo de programas educativos que buscan atender las necesidades de estudiantes con diferentes capacidades y orígenes.

A lo largo de su carrera, Rosario Tur Ausina ha recibido diversos reconocimientos por su contribución a la educación y su compromiso con la formación de un sistema educativo más equitativo y accesible para todos. Su dedicación y pasión por la enseñanza continúan inspirando a futuros educadores y a las generaciones de estudiantes que han tenido la fortuna de aprender de ella.

En resumen, Rosario Tur Ausina es una figura destacada en el campo educativo, conocida por su compromiso con la inclusión y la diversidad, así como por su enfoque innovador en la enseñanza y la investigación. Su legado perdura en las aulas y en las políticas educativas que busca transformar y mejorar la educación en España y más allá.

El autor, en esta obra que hasta ahora había permanecido inédita y con la que concursó, en su día, a distintas plazas de profesor de Universidad, analiza el concepto de ciencia del Derecho penal y los métodos de los que ésta se sirve para llegar a conocer el contenido de las normas, así como el problema de la " cientificidad " de la dogmática jurídica.

La protección de la situación de necesidad económica de los trabajadores -en el sentido amplio del término, incluyendo por tanto también a los autónomos y a los funcionarios públicos- es atendida actualmente a través del Sistema de Seguridad Social, mediante la concesión de la prestación correspondiente con ocasión del acaecimiento de la enfermedad, el accidente, el desempleo u otras circunstancias determinadas por el legislador estatal. Pero en la sociedad existen muchas otras formas de necesidad causadas por la carencia de empleo, ese mal endémico que padece nuestro país y que...

Constituye para el autor, sin lugar a dudas, motivo de singular jubilo academico la publicacion de esta monografia, hija de nuestro ferviente anhelo de retomar, en lo vertebral, uno de los temas de mayor valia y vigencia en el Derecho en general, y en particular en la esfera del Derecho privado, en el que ha tenido, tiene y tendra un sitio de preferencia, merecidamente, todo sin perjuicio de su efervescencia en otros oceanos juridicos, en los que navega a buen viento, puesto que como otrora lo expresaban los experimentados marinos, "a piloto diestro, no hay mar siniestro".

Este es un estudio de reconstrucción de la filosofía sobre la educación desde la ilustración, de las experiencias que motivó y del proceso de reconocimiento jurídico del derecho a la educación en el marco del Estado social y de su plasmación en los tratados internacionales. Además, es un estudio de acercamiento a la historia de la constitucionalización del derecho a la educación y, en menor medida, a sus aspectos más generales.