Conversando poemas de Gabriela Mistral

Ana María Cuneo es una escritora y poeta argentina nacida el 19 de julio de 1945 en la ciudad de Buenos Aires. Su obra abarca diversos géneros literarios, incluyendo poesía, narrativa y literatura infantil. Cuneo ha sido reconocida por su capacidad para abordar temas complejos con una prosa clara y accesible, lo que le ha permitido conectar con un amplio espectro de lectores.

Desde muy joven, Ana mostró un gran interés por la literatura y la escritura. A lo largo de su carrera, ha cultivado diversas influencias que han enriquecido su estilo. Entre sus autores favoritos se encuentran Jorge Luis Borges, Silvina Ocampo y Julio Cortázar, cuya prosa innovadora la ha inspirado a explorar nuevas formas de expresión literaria.

Una de las características más destacadas de la obra de Cuneo es su habilidad para plasmar la experiencia femenina en sus textos, lo que se refleja en su enfoque crítico hacia los roles de género y la sociedad. Su escritura se ha convertido en un vehículo para la exploración de la identidad, la memoria y la búsqueda de un lugar en el mundo.

A lo largo de su carrera, Ana María Cuneo ha publicado múltiples obras que han obtenido reconocimiento tanto en su país como en el extranjero. Algunas de sus obras más notables incluyen:

• La tortuga gigante (1985): Un relato que invita a la reflexión sobre la convivencia y la naturaleza.
• El regreso de la tortuga (1992): Continuación de su obra anterior, que profundiza en el vínculo entre el ser humano y el entorno.
• Cuentos de noche para despertar (1994): Una colección de relatos que aborda lo onírico y lo cotidiano.

Además de su labor como escritora, Cuneo ha trabajado como docente, impartiendo talleres de escritura y literatura en diferentes instituciones educativas. Su compromiso con la educación y la promoción de la lectura la ha llevado a participar en numerosos festivales literarios, donde ha fomentado el amor por la literatura entre jóvenes y adultos.

En sus obras, Cuneo utiliza un lenguaje poético que invita a la reflexión y la introspección. Su estilo se caracteriza por la sencillez y la profundidad, lo que le ha granjeado un lugar destacado en la literatura contemporánea argentina. A través de su narrativa, busca no solo contar historias, sino también abrir un espacio para el diálogo y la comprensión de la condición humana.

Con el paso de los años, Ana María Cuneo se ha consolidado como una voz importante en la literatura latinoamericana, ganando diversos premios y distinciones que respaldan su trayectoria. Su obra ha sido traducida a varios idiomas, lo que ha permitido que su mensaje trascienda fronteras y resuene en diferentes culturas.

En resumen, Ana María Cuneo es una autora cuya producción literaria se caracteriza por su profundidad temática y su compromiso con la exploración de la identidad y la condición humana. Su legado literario continúa inspirando a nuevas generaciones de escritores y lectores, consolidándola como una figura fundamental dentro del panorama literario argentino y latinoamericano.

La voz poética que recorre cada línea de Flores rotas en los jardines conurbanos construye un universo fáunico, subjetivo y único que trasciende la materialidad de la palabra y dialoga con la imagen de una flor (la imagen del resto de una flor): una colección de retazos, de flores secas. La voz y la tinta se conjugan en la composición de este poemario; otro modo de coleccionar de María Cecilia Villafañe.

Cada amanecer es un regalo de vida que debes aprovechar con armonía, es vivir tu yo en equilibrio. ¿Quién eres? La respuesta es: "quien quieres ser", sin justificaciones de tus actos, de tu pasado, de los errores ajenos. Esta entrega es un relato de mi vida, donde escribir es un poema diario sin fin, donde cada palabra te entrega un sentido a la vida, un camino para construir. Basándonos en el amor, el perdón, las emociones, una palabra y/o una actitud, puede ser el inicio de una superación de vida. Busca tu verdadero yo y vive sanamente en plenitud.

El objetivo de este libro es servir de introducción a la enseñanza de la poesía en las aulas, y va dirigido principalmente a educadores o futuros educadores, aunque también lo pueden encontrar útil aquellos alumnos de diversos niveles y especialidades que quieran una guía para iniciarse en la lectura y disfrute de la poesía, y cualquiera que esté interesado en este antiguo arte. Ha sido intención de los autores proporcionar a los docentes y lectores los elementos imprescindibles para realizar una lectura de la poesía con rigor y profundidad y poner a su disposición algunas...

Pretendiendo construir un futuro, me quede atrapado en el hoy, buscando el alimento para el cuerpo, se morían de hambre mis sueños: me convirtieron en obrero, pretendieron ser mis dueños; tras los barrotes de una industria me enseraron, “sin delito ninguno me han condenado hacer pobre” en el día a día del trabajo se marchito mi juventud; y cuando mi alma agoniza, cuando el tiempo ya tejía en mi cara las arrugas... ¡se derrumbo la esclavitud!.. “mis pensamientos se dieron a la fuga”