Construir la identidad en la Edad Media

Hacer un balance de la Reforma Universitaria en la UC, a 50 años de aquel 11 de agosto de 1967, cuando la FEUC encabezada por Miguel Ángel Solar decidió tomarse la universidad, puede ser un riesgo, pues la Reforma todavía es materia de polémica, de crítica e incluso de rencores; es una discusión que no se ha enfriado, pero ello también indica que está viva, que muchas de sus bases y propuestas están hoy vigentes, y que en gran medida nos sirven para entender lo que actualmente es nuestra universidad. Estas ideas reformistas no surgieron en 1967, venían incluso de la década...

“El libro, con más de 500 páginas de información y fotografías, es un trabajo de obligada consulta para conocer el fenómeno en los países de la ex URSS. Se trata de un ensayo que recoge los avistamientos, los hallazgos, los documentos oficiales y confidenciales de la KGB.” (Diario de Pontevedra, Julio de 2010) “Asimismo, los autores acercan al lector al contexto social e histórico en el que sucedieron estos hechos, y muestran cómo la Guerra Fría también se dio en este frente aparentemente distante de la política y realidad convencional.” (Europapress) “Paul Stonehill, y...

With its 27 contributions, this volume presents most of the papers delivered at the "XVe Colloque du Comite International de Paleographie". The conference's focus was regional and supra-regional influences on the development of Latin script from late antiquity and the early medieval period to the beginning of modern times. The geographic area considered in the articles spans the Iberian Peninsula and Central Europe to Iceland. In their contributions, the authors have attempted to show the impact that not only local conditions but also European cultural and intellectual centres had on the...

A fines de abril de 2006 remueve al acontecer político y social el movimiento de estudiantes secundarios. Uno de los hechos importantes ocurridos al iniciar el siglo, recogido aquí en cinco miradas, que alimentan la memoria y alientan el debate.