Behavior Modification

This book is a comprehensive, practical presentation of the principles of behavior modification and guidelines for their application. It teaches forms of behavior modification ranging from helping children learn necessary life skills to training pets, to solving personal behavior problems.

Lo confieso: yo, Fabio MNZ, soy un loco de los enigmas sin resolver. Me encantan los misterios grandes, los misterios chicos... e incluso los que al final no son tan misteriosos. Así que a veces, si no hay algo raro, ¡me lo invento! Seguro que hay cosas que nunca te has planteado... ¿Existen los fantasmas? ¿Por qué los extraterrestres tienen la cara ovalada? ¿Quién se esconde detrás del Fabio que ves en tu pantalla? Pues yo sí me lo planteo a diario. Porque te voy a contar un secreto: todos los días me pasan cosas que no tienen explicación. MUY FUERTE, ¿verdad?

PRESENTACIÓN El Romanticismo español Aspectos temáticos de la literatura romántica POESÍA ROMÁNTICA I. LA EXISTENCIA COMO CONFLICTO PERSONAL La angustia de vivir La naturaleza: confidente y espejo emocional La condición mortal y su incierta trascendencia II. LA TEMÁTICA AMOROSA III. LA PREOCUPACIÓN POLÍTICO-SOCIAL Los males de la patria El rechazo de las normas sociales IV. LAS EVOCACIONES DEL PASADO Los ambientes exóticosLos asuntos histórico-legendarios PARA SABER MÁS Guía de lectura Bibliografía Nota previa Preparó esta edición

The United States has many places to live. People choose to live in small towns and big cities. Why do people live where they do? With examples from both the past and present, this Spanish book teaches beginning readers about the history of immigration to the United States and the factors that influence where people live. Dynamic images in conjunction with Spanish text provides first grade students with an inviting learning experience as they build their reading skills and knowledge of US history.

Cada cuaderno tiene 64 páginas y están pensados para trabajarlos durante todo el curso pues las actividades que contienen son reflejo de los contenidos que se abordan en primer curso. Cada una de las páginas contiene tres o cuatro actividades, numerando las actividades por página. Las actividades están planteadas de forma progresiva, en orden de dificultad creciente, de manera que las actividades que figuran al principio del cuadernillo son para trabajarlas en los comienzos del curso, a medida que éste avanza se trabajarían actividades de páginas intermedias y al final de curso...