Arquitectura sagrada

El proyecto de arquitectura es -junto con el montor en bicicleta y algunas funciones basicas de los seres organicos- una de las pocas competencias del ser humano que, al parecer, no es necesario aprender. A juzgar por como suele plantearse su ensenanza, se llega a la conclusion de que se aprende a proyectar directamente con la practica. Un programa, un solar y los consejos de un profesor se consideran suficientes para adiestrarse en la concepcion de la arquitectura. Probablemente, la identificacion de la modernidad con la invencion favorecio una patologia tan extendida: asi, se fue poblando...

A través de este libro conoceremos el verdadero déficit habitacional de nuestro país, el que crece anualmente por aumento demográfico y obsolescencia del parque habitacional, a pesar de las viviendas que se construyen por iniciativa privada y con fondos públicos. La propuesta, orientada a la clase media, que alcanza al 40% de la población argentina, se basa en tres principios: 1) que la financiación de las viviendas sea aportada por inversores privados (que ven en los ladrillos la salvaguarda de su capital, pero que invierten sólo en unidades "premium", saturando ese mercado) a...

El libro presenta, en forma teórica y empírica, los aportes generados en la gestión urbanística a partir de la implementación de intervenciones de carácter mixto (público/público-público/privado) en vacíos urbanos de ciudades centrales, procurando desentrañar los marcos conceptuales, métodos y medios (mecanismos e instrumentos) de intervención planificada que sustenten nuevas y originales políticas públicas de gestión que permitan la reestructuración y recuperación de sectores urbanos degradados y obsoletos, con el fin de disputar aquellas políticas sustentadas en...

Jornada de Innovación Docente celebrada en la Escuela de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad de Zaragoza el 16 de mayo de 2011. Experiencias docentes de académicos de prestigio nacional y de trayectoria contrastada como Antonio Juárez, Pere Joan Ravetllat y Cristina Gastón. Junto a ellos varios profesores encargados de la docencia de proyectos arquitectónicos en la Escuela de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad de Zaragoza: Iñaki Bergera, Carlos Labarta y Javier Pérez Herreras.