Sensibilización medioambiental a través de la educación artística

Catalina Rigo Vanrell es una destacada investigadora y académica en el campo de la lingüística aplicada, especialmente conocida por su trabajo en el área de la enseñanza y adquisición de lenguas. Su trayectoria profesional se ha caracterizado por una firme dedicación a la enseñanza, la investigación y la promoción del aprendizaje de idiomas en contextos diversos.

Rigo Vanrell obtuvo su doctorado en Letras en la Universitat de Barcelona, donde se especializó en métodos innovadores para la enseñanza de idiomas y la evaluación del aprendizaje. A lo largo de su carrera, ha participado en numerosos proyectos de investigación interdisciplinarios, buscando soluciones prácticas a los desafíos que enfrenta la educación lingüística en la actualidad.

Uno de los aspectos más destacados de su carrera es su compromiso con el multilingüismo. Rigo Vanrell ha defendido la importancia de crear entornos educativos inclusivos que valoren y promuevan el uso de diversas lenguas, particularmente en contextos donde coexisten diferentes culturas lingüísticas. Su enfoque se centra en la integración de tecnologías digitales para facilitar el aprendizaje de idiomas, permitiendo a los estudiantes acceder a recursos y herramientas que enriquecen su experiencia educativa.

Además de su labor docente, ha publicado numerosos artículos en revistas académicas de renombre, donde comparte sus hallazgos y experiencias sobre la enseñanza de idiomas. Sus contribuciones al campo de la lingüística pedagogía han sido reconocidas por su originalidad y relevancia, fomentando nuevas discusiones sobre prácticas educativas efectivas.

Rigo Vanrell también ha participado en conferencias y seminarios internacionales, donde ha interactuado con otros académicos y profesionales del ámbito educativo, compartiendo sus conocimientos y aprendiendo de las experiencias de otros. Su pasión por el idioma y la cultura ha sido un motor para su continuo aprendizaje y evolución profesional.

En resumen, Catalina Rigo Vanrell es una figura clave en el ámbito de la enseñanza de idiomas, cuyo trabajo resuena en múltiples contextos educativos. Su compromiso con el aprendizaje y la promoción del multilingüismo continúa influyendo en la formación de nuevas generaciones de estudiantes, así como en el desarrollo de metodologías educativas que se adaptan a un mundo interconectado y diverso.

Analiza las relaciones entre las bibliotecas escolares y públicas y su integración en las actividades de los centros educativos.

Picasso se inspira en el arte negro; la etnografía nos descubre la maravilla del arte tribal; el arte primitivo se vende bien; contrabandistas venden en Occidente el arte de los países “atrasados”; la civilización nos aburre; hay otras culturas. En esa tesitura, Sally Price despliega, entre divertida y enfurecida, un análisis particularmente incisivo contra la arrogancia estética occidental y por la hermandad de los pueblos.

Los ensayos aquí recogidos constituyen un intento de examinar críticamente algunos de los presupuestos filosóficos en los que se ha basado la práctica de la historia del arte. Los textos de donde han sido extraídos tuvieron su inspiración en la ola de desafíos teóricos que barrió el campo de las humanidades a finales del siglo XX como consecuencia del postestructuralismo. La filosofía del lenguaje de Derrida, la teoría del poder de Foucault, el análisis de la formación de la identidad de Lacan, por ejemplo, demostraron ser herramientas extraordinariamente útiles con las que...

Este volumen es el fruto de la colaboración del grupo de investigadores del Instituto de Estudios Ibéricos e Iberoamericanos de la Universidad de Varsovia y los del Centro de Investigación de Semiótica Literaria, Teatral y Nuevas Tecnologías del Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED, Madrid). A los investigadores del libro les une el común interés por el fenómeno del teatro sobre el teatro y el teatro dentro del teatro, así como por algunas formas metateatrales que derivan de este último. Se trata,...