Pruebas y consolaciones del sacerdote

Carlo Maria Martini fue un destacado cardenal y teólogo italiano, conocido por su enfoque progresista dentro de la Iglesia Católica y su compromiso con el diálogo interreligioso y la promoción de la cultura religiosa en el mundo moderno. Nació el 15 de febrero de 1927 en Turín, Italia. Desde temprana edad, Carlo mostró un interés profundo por la religión y la teología, lo que le llevó a ingresar al seminario y posteriormente a la Universidad Gregoriana de Roma, donde estudió filosofía y teología.

Tras ser ordenado sacerdote en 1952, Martini se dedicó a la enseñanza, ocupando varios puestos académicos que le permitirían contribuir a la formación de nuevos líderes dentro de la Iglesia. En 1979, fue nombrado obispo de Milán, cargo que desempeñó hasta 2002. Durante su tiempo en Milán, trabajó para modernizar la arquidiócesis, fomentando la participación de los laicos y promoviendo un enfoque pastoral que buscaba conectar la fe con las realidades contemporáneas.

Martini fue un defensor del uso de la razón y la fe en armonía. En sus escritos y discursos, abogó por una visión de la Iglesia que no temiera abordar las cuestiones modernas, como el secularismo y el pluralismo religioso. Su carta pastoral de 1984, titulada “La Iglesia y el dolor de la historia”, es un ejemplo de su enfoque crítico y reflexivo, donde intentó abordar las crisis contemporáneas desde una perspectiva teológica.

Un aspecto crucial de su legado es su compromiso con el diálogo interreligioso. Martini creía en la importancia de establecer puentes entre diferentes tradiciones religiosas y buscó fomentar un ambiente de respeto y comprensión. En varias ocasiones participó en conferencias y encuentros con líderes de otras religiones, lo que ayudó a promover un clima de paz y cooperación en un mundo a menudo dividido por diferencias religiosas.

Además de su labor pastoral y académica, Martini también fue un prolífico autor, escribiendo numerosos libros y artículos en los que exploró temas de espiritualidad, ética y teología. Su obra más conocida, “El silencio y la palabra”, refleja su profunda comprensión de la relación entre Dios y el ser humano, así como la importancia del silencio en la vida espiritual.

A lo largo de su vida, Martini fue reconocido por su enfoque renovador y su capacidad para conectar con los jóvenes, un grupo que a menudo se siente alejado de la Iglesia. Su forma de abordar la fe desde un ángulo intelectual y humano resonó especialmente en aquellos que buscaban respuestas a las preguntas existenciales de la vida moderna.

En el Conclave de 2005, Martini fue considerado uno de los candidatos para suceder a Juan Pablo II, aunque finalmente el cardenal Joseph Ratzinger fue elegido como Benedicto XVI. A pesar de no ser elegido, su influencia en la Iglesia Católica y su enfoque pastoral moderno dejaron huella en muchos de sus contemporáneos.

El cardenal Martini falleció el 31 de agosto de 2012 en Milán, dejando un legado que continúa inspirando a muchos dentro y fuera de la Iglesia. Su vida y obra representan una búsqueda constante de la verdad, la justicia y la paz en un mundo que a menudo se enfrenta a desafíos complejos. A través de su pensamiento, Martini sigue siendo una figura relevante en el diálogo entre fe y razón, mostrando que la espiritualidad puede y debe estar en diálogo con la cultura contemporánea.

Las bellas oraciones de Carlo Maria Martini que conforman Invocar al Padre están inspiradas en la fe cristiana y además expresan, con gran amplitud de miras, el camino del hombre con sus dificultades y sus esperanzas.Estas plegarias, de temática muy diversa, tienen su origen en las numerosísimas celebraciones del cardenal Martini ante asambleas atentas que, al tiempo que lo escuchaban, inspiraban a su autor.Sin duda, estas oraciones son un fiel reflejo de la enorme sensibilidad humana y espiritual del cardenal Martini.

Con un estilo refinado, capaz de implicarnos con entusiasmo, el cardenal Martini nos propone una reflexión sobre lo que significa la opción de la fe a la luz del itinerario humano y espiritual vivido por el apóstol Pedro. Hay días en nuestra vida en los que, con un grito o con un susurro, surge nuestra dificultad de creer; como le ocurre a Pedro, que no duda en seguir y amar a Jesús con entusiasmo, pero que también vacila e incluso le traiciona. El hecho mismo de que hablemos de creer y no de proclamar sin albergar ningún género de dudas sobre la existencia de Dios, significa...

Anabel es una bruja muy especial porque nació el día en que la Luna le dio un beso al Sol. Por eso, es la única bruja que se puede enamorar. Para evitar que Anabel se enamore, su tía Filipa la tiene prisionera durante varios años hasta que, un buen día, Anabel consigue escapar. Se va en un barco a otro continente y llega a una gran ciudad. Ahí empieza una nueva vida trabajando como modelo y se enamora de Antonio, que también la ama. Su mejor amiga, Ximena de las Lagartijas, descubre su paradero. Pero cuando se entera del romance de Anabel, muerta de la envidia, decide robarle el amor...

En este título se encuentran 200 actividades de dificultad progresiva, para descubrir y aprender las letras y los números de forma divertida. Contiene material didáctico, como stickers y un alfabeto recortable, que responde al método sensorial de Maria Montessori, para que los niños ganen confianza en sí mismos y aprendan con autonomía. Además, el libro incluye diversos consejos para estimular la curiosidad de los pequeños.

"Éramos amigos, amantes de los vinos caros, de las mesas de ruleta clandestinas en Viena, de los mesones de los piedemontes albanos, de comer pescado con las manos en las freidurías venecianas o en los puertos del sur de Francia, de discutir asuntos de Estado en las quintas de recreo alicantinas, de las primeras ediciones de Adelphi o Gallimard, de las princesitas belgas, del brillo del sol en los cromados fuselajes de los reactores intercontinentales..."

La Universidad de Murcia está totalmente implicada en acometer una reforma de la Educación Superior, a nivel estructural, curricular y organizativo, que favorezca su integración en el Espacio Europeo de Educación Superior. Así, desde el Vicerrectorado de Innovación y Convergencia Europea, como un apoyo más a la innovación de la Enseñanza Universitaria, se ofrece en este trabajo una muestra que puede contribuir a la mejora de la calidad de la enseñanza y el aprendizaje. En este contexto se pretende dar a conocer la utilización del Portafolios para el Aprendizaje y la Evaluación...