Proyectos reales para explorar la Guerra Fría (Real-World Projects to Explore the Cold War)

Students will gain a deeper understanding of the Cold War by delving into major social studies topics in this project-based examination. The volume presents a series of broad questions touching on major themes in the social studies curriculum. Each question is accompanied by several paragraphs examining that question in the context of the Cold War, as well as a detailed project that prompts readers to think critically and present their findings or opinions in a particular format, such as a poster with side-by-side comparisons, a persuasive essay, or a class presentation.

La mejor forma de introducir a los lectores jóvenes a la fascinante vida del genio del Renacimiento, Leonardo Da Vinci famoso en su tiempo como pintor, inventor, y filósofo, era también un músico, escultor, e ingeniero para los duques, los papas, y los reyes. Este espléndido libro no solo despertará el interés de los amantes de la ciencia, la historia y la enseñanza con su elocuente tributo a una mente dotada de una energía incontenible, sino que despertará también el potencial que yace en la imaginación de todo el que posee una mente inquieta. Roberto Byrd celebra este genio...

"Viaja a las profundidades del océano en busca de las criaturas más grandes y fantásticas del planeta. En este libro bellamente ilustrado, encontrarás animales que han inspirado las leyendas de las serpients marinas y las sirenas. Mientras viajas por los mares, puedes ensamblar cinco criaturas marinas diferentes con las piezas intercambiables, o crear tus proprios monstruos sobrenaturales"--Container.

A simple introduction to the work of teachers, including the different types, equipment used, training, daily life, and other aspects of their job.

Estem acostumats a vore als mestres en els museus, però crida poderosament l'atenció la invisibilitat que projecten els docents quan s'endinsen en el territori del museu. Aquest llibre proposa una nova mirada davant les possibilitats d'aprenentatge que es reforcen amb la trobada entre els educadors de museus i els professionals de l'ensenyament. Intentem unir geografies i potenciar estratègies d'acostament. Els museus, convertits en catalitzadors d'activitats educatives, poden servir per a incrementar en tots nosaltres els escenaris de dubte, les zones de frontera, les confuses relacions...