Pequeñas historias del globo

Novela ganadora del Premio la Galera Jóvenes Lectores 2008 Martina y sus amigos habían formado un «club de incomprendidos» dedicado a defender a otros alumnos de su colegio, igualmente incomprendidos. Pero, con el tiempo, cada miembro ha ido desarrollando intereses propios que les apartan del resto. Justo cuando parece que el Club está condenado a desaparecer, un nuevo y sorprendente acontecimiento les hará volver a unirse para solucionarlo... si es que las tensiones internas no les separan una vez más.

Este libro de historias bíblicas bellamente ilustrado es un clásico que se ha rediseñado de manera experta desde cero en un lenguaje fácil de entender, específicamente para niños de 4 a 8 años de edad. Da vida a más de cincuenta historias bíblicas con características adicionales que incluyen mapas y referencias bíblicas en orden cronológico. Llena de colores brillantes, imágenes de la más alta calidad y contenido apropiado para la edad, la Biblia Unilit para niños se desarrolló para alentar a los niños no solo a leer, sino también a involucrarse en la Palabra de Dios. Este...

Presented in a large-size picture book format, this is the story of the Mars Rover Curiosity. It explains how it was built at the Jet Propulsion Laboratory in California, how it got its name, how it got to Mars, and what its mission hoped to accomplish. A timeline about the history of Mars exploration is provided at the end.

As the COVID-19 pandemic has spread around the world, it's left many adults and children searching for answers about how they can stay safe. By focusing on facts presented in a relatable way rather than fear, this illustrated guide to health and safety gives children the tools they need to understand what's happening in the world and to discover how they can become a virus warrior. Facts about coronaviruses are paired with essential information about social distancing, personal hygiene, and the things we can control in uncertain times, creating a learning experience designed to reduce...

Estem acostumats a vore als mestres en els museus, però crida poderosament l'atenció la invisibilitat que projecten els docents quan s'endinsen en el territori del museu. Aquest llibre proposa una nova mirada davant les possibilitats d'aprenentatge que es reforcen amb la trobada entre els educadors de museus i els professionals de l'ensenyament. Intentem unir geografies i potenciar estratègies d'acostament. Els museus, convertits en catalitzadors d'activitats educatives, poden servir per a incrementar en tots nosaltres els escenaris de dubte, les zones de frontera, les confuses relacions...