Omnium contra omnes

Un sistema de gestión de contenidos (Content Management System o CMS) es un software utilizado para gestionar la creación y modificación de contenidos digitales, tanto personales como empresariales. Esta aplicación de software se ejecuta en un navegador, y proporciona a los usuarios una interfaz gráfica de usuario que les permite crear y gestionar un sitio web sin necesidad de escribirlo en código desde cero. El CMS se encarga por nosotros de los aspectos básicos de infraestructura, de modo que podemos centrarnos en lo más importante: el contenido. Pero ¿Cuál es la mejor plataforma...

Este libro contiene nueve capítulos organizados en torno a algunos de los temas que a día de hoy pueden considerarse como fronteras de la computación, entendiendo la palabra 'frontera' no como un límite o una restricción al avance de la computación sino como una esperanza, un camino a seguir o un objetivo a alcanzar. En definitiva, no como una barrera o freno sino como una puerta abierta y un estímulo a nuevos logros, de todo tipo, en el acelerado y apasionante mundo de la computación. En este sentido, fronteras de la computación son, por ejemplo, la computación neuronal o la...

Las I Jornadas de Doctorado en Informática de la Universidad de Almería (JDI2018@UAL) es un evento que se realiza en el marco del Programa de Doctorado en Informática de la UAL cuyo objetivo principal es la realización del seguimiento de la investigación anual de los estudiantes de doctorado, y que sirve, a la vez, como punto de encuentro anual para estudiantes, tutores, directores y miembros de la comunidad universitaria con intereses en la investigación científica en el ámbito de la Informática. Así mismo, estas jornadas pretenden servir como foco para la difusión y divulgación...

Internet, Messenger, red, web, blogs, son realidades que no han de ser ajenas a la escuela y al instituto. Conocer, indagar y tratar la información para transformarla en conocimiento es cada vez más necesario. Libro que ofrece una serie de reflexiones sobre la necesidad de conocer -para utilizar educativamente- las tecnologías de la información y el conocimiento. También podremos encontrar en él numerosas experiencias de docentes, de infantil, primaria y secundaria, que han llevado a cabo en sus aulas interesantes actividades a través de Internet y que han utilizado la webquest como...