Nuevo español 2000, Nivel medio

Las relaciones que establecemos al interior de la familia son determinantes en el futuro de cada miembro de ella; muchas veces el camino al éxito personal, profesional o público, se ha cimentado sobre la sólidas bases de buenos grupos familiares. Entonces, aprender sobre cómo fortalecer estos lazos familiares es una tarea de primera importancia; considerando que el éxito futuro depende de las fortalezas familiares que se logren hoy día. Los textos de esta serie están diseñados para mejorar la comunicación y la interacción de los niños con sus parientes más cercanos, posibilitando...

En la presente antología de la poesía de los Siglos de Oro, de gran riqueza y variedad tanto estética como ideológica, se recogen ejemplos significativos de las nuevas tendencias, a través de algunas de las obras más destacadas de los principales autores del periodo, de Garcilaso y Boscán a Quevedo y Góngora, pasando por Lope de Vega, san Juan de la Cruz o sor Juana Inés de la Cruz.

Mujeres, mujeres, mujeres. Apenas estamos descubriendo cuántas científicas, pintoras, escritoras, activistas, cocineras y tantas otras mujeres se han quedado sin entrar en la Historia con H mayúscula a pesar de su talento, valor y dedicación. Todavía hay muchas historias por descubrir. El colectivo Cúmulo de Tesla, conformado por mujeres (y un hombre) provenientes de muchas disciplinas, narra en este libro las andanzas de 21 mujeres y grupos de mujeres. Cada una, desde el lugar que le tocó o el que escogió —el aula, la política, la cultura o el convento— dejó huellas indelebles. ...

El autor ofrece unos materiales contrastados y de gran utilidad para el profesorado. Por un lado, nos presenta su reflexión sobre los temás más destacados del Área de Tecnología en educación secundaria: análisis de los objetivos, contenidos, criterios de evaluación, metodología, etc. Y por otro la sugerencia permanente de ideas, pistas y estrategias para lograr una clase más activa, creadora y participativa a través de orientaciones didácticas específicas, pautas de actuación para el profesorado, desarrollo de la creatividad, aprendizaje cooperativo, temas transversales, etc.