Los estudiantes de grado

El lector tiene en sus manos un libro pensado y escrito de una forma muy plural. Y esta es precisamente una de sus cualidades, pues recoge la experiencia en simulación desde diferentes disciplinas, profesiones y roles que se pueden desempeñar en un proyecto de simulación. Su lectura ayudará a comprender la metodología de la simulación y las bases teóricas (especialmente las pedagógicas y psicológicas) en las que se sustenta, la importancia de implementar cualquier proyecto de simulación al proyecto estratégico-educativo de la institución, con algunas pistas para lograrlo, así...

Esta obra revela los límites de la política educativa y de la acción cotidiana de las escuelas para brindar una educación que funcione como motor de desarrollo social. Advierte la necesidad de articular el sistema educativo y las políticas sociales.

En los diversos espacios educativos, y más concretamente en las escuelas, hay mucha más 'cabeza' que 'corazón', mucha más 'mente' que 'cuerpo', mucha más 'ciencia' que 'arte', mucho más 'trabajo' que 'vida', muchos más 'ejercicios' que 'experiencias'... mucha más pesadumbre y aburrimiento que alegría y entusiasmo. 'Co-razón' es reivindicar para la educación un corazón que no está reñido con la razón sino que la contiene y trasciende. No es un libro de recursos ni, mucho menos, un recetario de actividades... porque, no lo olvides, querido educador o educadora, el recurso por...

Sobre el libro: Sometido a las críticas de aquellos que consideran que no ha producido un caudal teórico propio, inmerso en el retroceso que sufren las humanidades en general dentro del ámbito universitario y sujeto a realidades nacionales cambiantes, el hispanismo se encuentra en una encrucijada. Sin embargo, este libro se propone ofrecer una mirada esperanzada sobre los estudios de la cultura española, por medio de ensayos de reconocidos hispanistas que exploran un rico y dinámico conjunto de materiales y perspectivas. Desde el cine del desarrollismo a la novela más actual sobre la...