La Revolución Psicoanalítica

Marthe Robert fue una destacada crítica literaria y ensayista francesa, nacida el 14 de octubre de 1914 en París y fallecida el 22 de enero de 2015 en la misma ciudad. Su influencia en el mundo de las letras fue considerable, notablemente en la crítica de la obra de diversos autores del siglo XX. A lo largo de su vida, Robert se destacó no solo por su aguda percepción de la literatura, sino también por su habilidad para contextualizar las obras en el marco histórico y social en el que fueron creadas.

Marthe Robert estudió en la École Normale Supérieure, donde tuvo la oportunidad de sumergirse en el pensamiento crítico y las corrientes literarias de su tiempo. Durante su vida académica, desarrolló un interés particular en el psicoanálisis y sus intersecciones con la literatura, lo cual se reflejó en su producción teórica y crítica. Su obra más conocida, La novela y el psicoanálisis, resulta un hito en el análisis literario, abriendo camino a nuevas formas de entender la creación literaria.

A lo largo de su carrera, Robert se dedicó a estudiar y comentar obras de escritores monumentales como Marcel Proust, James Joyce y Virginia Woolf. Su enfoque crítico no solo se centró en el contenido de las obras, sino también en el estilo, la estructura y el contexto histórico, haciendo de su análisis algo integral y profundo.

Además de ser crítica, Marthe Robert fue traductora, lo que le permitió acercarse más a las obras originales y sus autores. Tal vez su legado más importante sea la forma en que logró articular el diálogo entre la literatura y la psicología, lo que le valió un lugar destacado en el ámbito de la crítica literaria contemporánea.

A lo largo de su vida, Marthe fue reconocida con diversos premios y distinciones que atestiguan su contribución a la literatura y la crítica. Su trabajo no solo ha sido influyente en la academia, sino que también ha dejado huella en el panorama literario francés e internacional, inspirando a generaciones de escritores y críticos.

En resumen, Marthe Robert es una figura clave en la historia de la crítica literaria del siglo XX, cuyo enfoque interdisciplinario y su dedicación al estudio de la literatura continúan resonando en la actualidad. Su legado perdura, no solo en sus propias palabras, sino también en la forma en que invitó a los demás a reflexionar sobre la profundidad y la complejidad de la creación literaria.

Este libro invita al lector a explorar los diferentes matices que ha adquirido la Psicología Social Comunitaria en ocho países, los cuales son: México, Costa Rica, Colombia, Venezuela, Ecuador, Argentina, Uruguay y Perú, a partir de los referentes sociopolíticos e históricos que dan origen a una forma particular de abordar, investigar e intervenir las problemáticas psicosociales y comunitarias en cada país.

Si bien para la psiquiatría clásica el tormento del dudar, tocar, actuar y pensar siempre estuvo en la mira ‒bien del lado de la manía o del delirio‒, solo hasta Freud se pudo contar con la profundidad y caracterización del sufrimiento del obsesivo.

En esta obra se explica, de modo aplicado y sencillo, cómo utilizar las técnicas cognitivo-conductuales tradicionales y recientes en la población infantil y adolescente, sugiriendo posibles complicaciones y sus soluciones. Además, se incluyen recursos bibliográficos, informáticos y comerciales de utilidad para el lector. En el libro han participado autores con amplia formación académica y clínica con niños y adolescentes que pretenden hacer una actualización y narración de cómo aplicar las técnicas a través de un lenguaje directo.

Una mirada existencial a la adolescencia ofrece al lector una visión comprensiva de la adolescencia desde la perspectiva existencial, con especial énfasis en las posibilidades de realización de sentido como el hilo conductor para comprenderla. Propone una actualización del tema, haciendo una síntesis de los hallazgos más recientes que ofrecen disciplinas como las neurociencias, y una revisión de diversas investigaciones sobre fenómenos emergentes como la dependencia de la tecnología, el ciberbullying, y el sexting. Psicólogos, orientadores, docentes y padres de familia pueden...