BookStore Chile

La mejor biblioteca digital de Chile para libros electrónicos [PDF] [EPUB] [MOBI]

La Peste Negra, 1346-1353

Sinopsis del Libro

Libro La Peste Negra, 1346-1353

La Peste Negra fue un desastre de tal magnitud que no sólo sacudió los cimientos económicos y sociales del Viejo Mundo, sino que cambió el curso de la historia humana. El presente libro constituye la primera historia y valoración exhaustiva de su desarrollo y de la muerte y devastación que dejó tras de sí en todos los países por donde pasó.

Ficha del Libro

Subtitulo : La historia completa

Número de páginas 592

Autor:

  • Ole J. Benedictow

Categoría:

Formatos Disponibles:

MOBI, PDF, EPUB, AZW

¿Cómo descargar el libro?

Valoración

Popular

3.3

90 Valoraciones Totales


Biografía de Ole J. Benedictow

Ole J. Benedictow es un historiador y académico noruego conocido por sus investigaciones en las áreas de la historia medieval y la peste negra. Su trabajo ha contribuido significativamente a la comprensión de las pandemias en la historia y su impacto en la sociedad europea.

Nacido en Noruega, Benedictow ha dedicado gran parte de su carrera a estudiar el fenómeno de la peste negra, que arrasó Europa en el siglo XIV. Su interés por este tema lo llevó a obtener su doctorado en historia, donde profundizó en las causas y efectos de esta devastadora epidemia. Su enfoque meticuloso y su habilidad para unir datos históricos con análisis crítico lo han establecido como una voz respetada en el campo de la historia médica y social.

A lo largo de su carrera, Ole J. Benedictow ha publicado numerosos artículos y libros que exploran diversos aspectos de la peste negra. Uno de sus trabajos más reconocidos es The Black Death 1348-1350, donde proporciona una visión exhaustiva de la pandemia y su influencia en la Europa medieval. Este libro se ha convertido en una referencia indispensable para investigadores y estudiantes interesados en este período histórico.

Además de su enfoque en la peste negra, Benedictow también ha investigado temas relacionados con la demografía medieval, las condiciones de vida en la Europa del siglo XIV y las repercusiones sociales y económicas de la peste. Su investigación no solo se centra en los hechos, sino que también busca comprender el impacto psicológico y cultural que la peste tuvo en la gente de la época.

Durante su carrera académica, Ole J. Benedictow ha sido profesor en varias instituciones educativas, donde ha impartido clases sobre historia medieval y ha guiado a numerosos estudiantes en sus investigaciones. Su pasión por la enseñanza se refleja en su dedicación a fomentar un ambiente académico estimulante y crítico.

Benedictow también es conocido por su enfoque interdisciplinario, combinando la historia con la epidemiología y la sociología para ofrecer una perspectiva más amplia sobre los eventos históricos. Su capacidad para integrar diferentes disciplinas ha enriquecido su trabajo y ha abierto nuevas vías de investigación en el estudio de la historia de las enfermedades.

En la actualidad, Ole J. Benedictow continúa su labor académica, participando en conferencias y colaborando con otros historiadores y científicos en proyectos relacionados con su área de especialización. Su trabajo sigue siendo relevante para comprender no solo la historia medieval, sino también las lecciones que pueden extraerse de las pandemias pasadas para enfrentar los desafíos de salud pública en el mundo contemporáneo.

En resumen, Ole J. Benedictow es un historiador destacado cuya obra ha iluminado aspectos fundamentales de la historia de la peste negra y sus efectos en la sociedad europea. Su enfoque académico riguroso y su pasión por la historia continúan inspirando a nuevas generaciones de investigadores y estudiantes.

Más libros de la categoría Educación

Actividades para la enseñanza y aprendizaje de competencias genéricas en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior

Libro Actividades para la enseñanza y aprendizaje de competencias genéricas en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior

Síntesis y reflexión crítica de diferentes aspectos relacionados con la enseñanza y el aprendizaje de competencias en el marco de las nuevas titulaciones universitarias. En su primera edición el libro fue el resultado de la experiencia llevada a cabo en el marco de dos proyectos de innovación docente concedidos por el ICE de la Universidad de Zaragoza en 2003 y 2004. Esta segunda edición se completa y enriquece con los resultados de los proyectos Diseño y aplicación de estrategias ECTS para la mejora docente en Geografía (2007) y El trabajo en equipo en la realización de proyectos...

Personal Estatutario Sanitario y no Sanitario. Servicio Aragonés de Salud. Materia Común. Temario y Test

Libro Personal Estatutario Sanitario y no Sanitario. Servicio Aragonés de Salud. Materia Común. Temario y Test

El presente volumen desarrolla, convenientemente actualizados conforme a la última convocatoria publicada, doce temas comunes de los Programas Oficiales para, entre otras, las siguientes categorías del Servicio Aragonés de Salud: - Administrativo. - Enfermero/a. - Pinche. - Técnico Superior de Radiodiagnóstico. - Técnico Superior de Laboratorio. - Telefonista. Incluye, además, baterías de preguntas con cuatro respuestas alternativas sobre los contenidos de dichos temas, lo cual constituye un eficaz complemento para afianzar los contenidos expuestos.

Historia 2 Arce

Libro Historia 2 Arce

El libro coincide con el enfoque y con los propósitos del programa de estudio de Historia, en cuanto a la certeza de que saber Historia no significa memorizar hechos, sino reconocer los cambios y las permanencias que ocurren a lo largo del tiempo; comprender que los hechos y procesos relevantes son resultado de múltiples causas y que el presente siempre tiene relación con el pasado y el futuro, entre otros elementos. Se busca presentar una historia formativa que desarrolla la conciencia histórica; de una historia en constante construcción, por lo que no tiene la verdad absoluta, y a la...

Inteligencias múltiples

Libro Inteligencias múltiples

Este libro es una propuesta moderna y arriesgada que pretende explicar el modo en que la gente desarrolla las capacidades más importantes para su modo de vida: la inteligencia lingüística, la lógico-matemática, la espacial, la musical, la corporal y cinética, la interpersonal y la intrapersonal. Todas ellas se utilizan para resolver los distintos problemas que se nos puedan plantear cotidianamente y para alcanzar diversos fines culturales: vocaciones, aficiones y similares. La conclusión no es sólo que la escuela del futuro debería centrarse en el individuo y ayudarle a desarrollar...

Últimos Libros



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas