La evolución del término y definición de zombi y sus posibles orígenes literarios

Este es el cuarto libro de la serie titulada "Gertrudis en érase una vez el mundo de las emociones". Una serie dedicada a la educación emocional para niños y niñas a partir de 4 años. En Carlota, la paloma que quería ser persona, la autora, Lourdes Torres, analiza la empatía y el cómo ponerse en la situación del otro. A través de un bonito cuento donde la paloma Carlota es la protagonista, los más pequeños descubrirán qué se siente también cuando se colocan en el lugar del otro. Esta serie es ideal para que los chicos y chicas más pequeños aprendan a gestionar sus emociones y ...

Ariadna tiene el corazón dividido: como un fuego se ha encendido su amor por Teseo, el joven llegado desde Atenas para matar al Minotauro o morir en el Laberinto. ¿Qué debe hacer? ¿Debe dejar que Teseo se pierda para siempre en el palacio de los cien intrincados pasillos? ¿O bien debe ayudarlo a matar a su hermano y luego huir con él de la cruel Creta? Pero, ¿pueden realmente decidir los hombres o son los dioses quienes tejen el frágil hilo de su destino?

Este libro aborda una temática que resulta de sumo interés para quien estudie la confi guración actual del Derecho penal medioambiental en las legislaciones europeas: cómo evitar que entre en contradicción con los principios que deberían guiar la intervención punitiva del Estado. Los objetivos centrales que se plantea el libro son, por tanto, los siguientes: realizar un diagnóstico del estado actual de las infracciones penales destinadas a proteger el bien jurídico medio ambiente, analizar los problemas que plantean desde el punto de vista de los principios penales y proponer un...

Un proyecto enfocado al aprendizaje en la etapa de Secundaria basado en los contenidos curriculares y en la práctica en el aula, todo ello adaptado a las necesidades y aptitudes de cada curso. El libro del alumno ofrece un gran número de actividades teóricas, prácticas, competenciales e interactivas que pretenden contribuir al desarrollo de las competencias básicas. Se presta una especial atención a las nuevas tecnologías a través de vídeos, actividades interactivas y animaciones con el fin de adentrar a los alumnos en la sociedad de la información y facilitar, al tiempo, la gran...