La Escuela traductológica de Leipzig

Canción de Navidad fue publicada por primera vez por Chapman y Hall en diciembre de 1843. Cuenta la historia del anciano avaro Ebenezer Scrooge y su transformación tras recibir la visita de Jacob Marley, su socio recientemente fallecido, y de los fantasmas de las navidades pasada, las presentes y las futuras. La novela tuvo un éxito instantáneo y los elogios de la crítica. Esta edición no es una traducción de la obra, es una reescritura con algunas partes añadidas u omitidas y adaptada para aprender español en virtud del Marco Europeo Común de Referencia para las Lenguas (MCER),...

Drawing on authentic cultural materials ranging from thought-provoking artwork to classic literature and short contemporary films, Retratos: Arte y sociedad en Latinoamérica y España offers a fresh and inspired approach to the teaching of advanced Spanish Composition. In each of the eight thematically-organized chapters, these primary source materials are used to illustrate—to provide a “portrait” of—a historically or culturally important figure in the Hispanic world. These first-hand introductions to such personalities offer students rich opportunities to explore cultural...

Seminar paper del año 2018 en eltema Romanística - Español, literatura, cultura general, Nota: 1,3, Eberhard-Karls-Universität Tübingen, Idioma: Español, Resumen: El siguiente trabajo científico describe la violencia urbana en México mediante la película Amores perros de Alejandro González Iñárritu, que fue filmado el año 2000 en la Ciudad de México. El director ganó más que treinta premios internacionales, once de estos para su película Amores perros, escrito por Guillernmo Arriaga. Después de veinte años fue la primera vez que una película mexicana ha ganado tantos...

FACETAS is a brief and multi-faceted intermediate Spanish program ideal for use in one-semester courses. It incorporates relevant literary and cultural readings and integrates two kinds of video. The first is a specially-shot sitcom featured in every lesson. The second showcases three original short films by contemporary Hispanic filmmakers. FACETAS' interactive, student-friendly approach focuses on real communication in meaningful contexts, giving students a rewarding learning experience as they strengthen their language skills and develop cultural competency.