La arrogancia de la biología

Sheila Jasanoff es una destacada socióloga y académica estadounidense que se ha ganado un lugar prominente en el campo de los estudios de ciencia y tecnología. Nacida el 24 de enero de 1951, Jasanoff ha dedicado su carrera a la intersección entre la ciencia, la política y la sociedad, aportando una comprensión crítica y analítica sobre cómo la ciencia influye en la toma de decisiones políticas y cómo, a su vez, las políticas pueden afectar el desarrollo científico.

Jasanoff obtuvo su título de licenciatura en gobernanza en el Harvard College, donde comenzó a cultivar su interés en las relaciones entre ciencia y política. Posteriormente, se trasladó al Reino Unido para completar su doctorado en sociología en el University College London. Su formación académica le permitió adquirir un enfoque interdisciplinario que ha sido fundamental para su trabajo posterior.

Desde 1972, Jasanoff ha sido parte del cuerpo docente de la Harvard Kennedy School, donde ha enseñado temas relacionados con la política de ciencia y tecnología, así como la sociología del conocimiento. Su trabajo ha enfatizado la necesidad de comprender cómo las sociedades perciben y producen conocimiento científico, y cómo estas percepciones afectan la política pública.

Un aspecto fundamental de la obra de Jasanoff es su concepto de "ciencia activa", el cual sugiere que la ciencia no solo describe el mundo, sino que también forma parte de las interacciones sociales que moldean ese mundo. A través de esta perspectiva, Jasanoff ha explorado campos como la biotecnología, el cambio climático y la gestión de riesgos, destacando la importancia de un diálogo inclusivo entre los científicos, los responsables de políticas y el público.

En 2005, Jasanoff fue reconocida por su trabajo en estudios de ciencia y tecnología al ser nombrada presidenta de la Sociedad para el Estudio de la Ciencia y la Tecnología. Su libro más influyente, “Science and Technology in a Multicultural World: Tensions, Threats, Opportunities”, publicado en 2007, examina cómo las diferencias culturales influyen en la forma en que se perciben y se gestionan los problemas científicos. A lo largo de su carrera, ha publicado numerosos artículos y libros, consolidándose como una voz prominente en debates sobre la ética de la investigación científica y la responsabilidad social del científico.

Su enfoque crítico ha sido especialmente importante en la discusión sobre el papel de la ciencia en la formulación de políticas públicas, donde ha argumentado que la ciencia debe ser vista no solo como un conjunto de datos, sino también como un proceso cultural que está influenciado por las preocupaciones sociales y políticas. Jasanoff ha sido una firme defensora de la idea de que una comprensión adecuada de la ciencia debe incluir las voces de diferentes sectores de la sociedad, especialmente aquellos que históricamente han sido marginados en los procesos de toma de decisiones.

Además de su labor académica, Sheila Jasanoff ha tenido un papel activo en conferencias y paneles internacionales, donde ha compartido sus conocimientos y ha fomentado el diálogo sobre cómo construir puentes entre la ciencia y la sociedad. Sus contribuciones no solo han enriquecido el campo de los estudios de ciencia y tecnología, sino que también han influido en la forma en que los responsables de políticas piensan sobre la interacción entre la ciencia y sus implicaciones sociales.

Sheila Jasanoff continúa siendo una figura influyente en el ámbito académico y político, defendiendo un enfoque más inclusivo y responsable a la hora de integrar la ciencia en las políticas públicas. Su legado es un testimonio de la importancia de la colaboración entre científicos, responsables políticos y la sociedad en general para abordar los retos del siglo XXI.

El Alma multisensorial, con la función de la Disciplina del Conocimiento, transmite el reflejo del Bien al Espíritu del Ser Humano, para comportar, por medio de la Conciencia, el mayor atributo generador de la Vida, con racionalidad, verdad, armonía y felicidad individual y colectiva.br. “Un libro que compendia el estudio y la experiencia de una vida con esplendor. Destila la problemática humana y presenta la solución. Una escritura matizada por la luz del Espíritu, y, configurada como un auténtico legado para las nuevas generaciones esparcidas en todo tiempo y espacio”. Germán...

Of all the different areas in computational chemistry, density functional theory (DFT) enjoys the most rapid development. Even at the level of the local density approximation (LDA), which is computationally less demanding, DFT can usually provide better answers than Hartree-Fock formalism for large systems such as clusters and solids. For atoms and molecules, the results from DFT often rival those obtained by ab initio quantum chemistry, partly because larger basis sets can be used. Such encouraging results have in turn stimulated workers to further investigate the formal theory as well as...

El fin primordial que motivó originalmente la publicación de este libro, fue el de presentar la Química orgánica como un conjunto de teorías y observaciones experimentales, y de describir la naturaleza y reacciones de los compuestos orgánicos como expresiones del comportamiento característico de los grupos funcionales importantes.Este texto va acompañado de su correspndiente Guía del profesor (ISBN - 71819) y de las Respuestas a los ejercicios (ISBN - 71827).

La Transici—n espa–ola no tuvo entre sus prioridades la investigaci—n. La poca que hab’a existido antes de la Guerra Civil, generada en torno a la Junta para Ampliaci—n de Estudios, intent— sobrevivir al exilio y al abandono. Hasta el decenio de los a–os ochenta del pasado siglo, no se produjo una cierta y sostenida recuperaci—n que se paraliz— tras la crisis postol’mpica. DespuŽs de algunos vaivenes, a pesar de algunos par‡metros esperanzadores e intentos de recuperar los a–os perdidos, Espa–a aœn est‡ lejos de los pa’ses m‡s avanzados de la Uni—n Europea en cuestiones de...