EMS Translator Field Guide

Cada vez son más los hispanohablantes interesados en el estudio del chino y todos ellos tienen que pasar por el duro camino del aprendizaje de la pronunciación de esta lengua tan hermosa, pero a la vez tan difícil. Fonología china pretende hacerles el camino un poco más llano e iluminado tanto a aquellas personas que empiezan a descubrir el chino como a aquellos otros lectores que ya han emprendido el aprendizaje de la lengua más hablada de nuestro planeta. En este libro encontrará una descripción de los aspectos esenciales de la fonología china: las vocales, las consonantes, los...

Este libro va destinado al hispanohablante que estudie japonés por sí mismo y tenga los niveles elementales 4 (el más bajo) o 3 del examen oficial de idioma japonés (Noryoku shiken), así como también para quienes desean estudiarlo desde el principio. La intención del autor queda reflejada en el subtítulo "- Aprender japonés sin profesor -" y en el título principal "La esencia del japonés" expresa su postura de que los lectores podrán entender la esencia de este idioma comparándolo con el español, de que no es sólo una introducción al japonés mediante una explicación concisa...

This provocative and complete intermediate French language program offers selections from contempoary documents and media. Each chapter of this three volume program is cordinated thematically and linguistically with the others, yet each text may also be used independently. Ensemble: Grammaire offers a brief review of basic grammatical structures via the introductory chapter in a clear and concise format that prepares students for the introduction of intermediate grammatical topics throughout the volume. The grammar presentations are clear, concise explanations in English with contextualized,...

Este libro nace de la necesidad de desarrollar la competencia comunicativa a través de las manifestaciones culturales, regionales y nacionales, tales como: mitos, leyendas y agüeros para el aprendizaje-enseñanza de ELE, debido a que es de conocimiento común que aprender una lengua implica aprender una cultura; con base en esto, los integrantes del grupo ELEX consideran imprescindible la potenciación de la competencia comunicativa a través de actividades de lectura, escritura, orales y escucha teniendo en cuenta las temáticas mencionadas, mediante la creación de materiales (talleres)...