El concepto de función y la teoría de situaciones

"A través del desarrollo de la investigación, se pudo comprobar el desarrollo de las competencias didácticas y el dominio de los contenidos básicos de matemáticas que se enseñan en la escuela primaria, utilizando una página de Web con estrategia de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), como una alternativa que favorece el trabajo con tecnologías educativas y promovedoras de la construcción activa y reflexiva del conocimiento. El proyecto estuvo dirigido a estudiantes normalistas del sector curricular Matemáticas y su Enseñanza II, de la Licenciatura en Educación Primaria, plan de ...

El texto contiene un estudio geométrico de la curva, su extensión, ecuaciones analíticas y el trazado o construcción por puntos o de manera continua. También incluye: ecuaciones de tangentes, de normales, propiedades ópticas de la curva, y muchos otros aspectos. Además, los lectores podrán encontrar lecciones que los prepararán para adentrarse con éxito en la cinemática y la dinámica en general. This geometric study of hyperbolas examines their length, analytic equations, point-based or continuous plotting or construction, equations of tangent and normal lines, optical properties...

¿Por qué la confianza es rentable? ¿Cómo se genera? ¿Pueden lograrse beneficios gracias al castigo? ¿Es éste de verdad útil, o resulta del todo estúpido? Lo cierto es que quienes logran mayores beneficios rara vez lo aplican, y prefieren promover la coope

Cuadernos que comprenden el currículo de Educación Primaria correspondiente a cada curso, pensados como material para reforzar aprendizajes no consolidados y mantener y ampliar los ya conseguidos. El presente cuaderno está pensado para 1.o de Primaria e inicio de 2.o, con alumnos de edades comprendidas entre los 6 y 7 años.