Educación e Igualdad de oportunidades.

José Juan Carrión Martínez es un destacado profesional con una sólida trayectoria en el ámbito de la ingeniería y la tecnología. Nacido en un pequeño municipio, desde temprana edad mostró una gran curiosidad por cómo funcionaban las cosas. Esta pasión lo llevó a estudiar ingeniería, donde se destacó por su dedicación y habilidades técnicas.

A lo largo de su carrera, Carrión ha trabajado en diversas empresas, donde ha sido responsable de importantes proyectos que han transformado procesos y mejorado la eficiencia en la industria. Su enfoque innovador y su capacidad para resolver problemas complejos le han valido el reconocimiento de sus colegas y superiores.

Además de su carrera profesional, José Juan es un ferviente defensor de la educación y el desarrollo tecnológico en su comunidad. Ha impartido talleres y conferencias, compartiendo su conocimiento y experiencia con jóvenes interesados en la ingeniería y la tecnología. Cree firmemente que la educación es la clave para el progreso y está comprometido en inspirar a nuevas generaciones a seguir carreras en este campo.

En su tiempo libre, disfruta participar en actividades al aire libre, leyendo y manteniéndose al día con las últimas tendencias tecnológicas. José Juan Carrión Martínez es un ejemplo de dedicación, innovación y compromiso con la educación, y continúa dejando su huella en el mundo de la ingeniería.

Hablar de inclusión como respuesta a la diversidad en un siglo XXI que ya tiene un recorrido temporal relevante, y tras varias décadas desde la irrupción, y hasta explosión, conceptual del término, puede plantear al lector, en un primer momento, una especie de deja vu. Pero los autores de esta obra entendemos que no es así. Los constructos, los paradigmas, sobre todo los que se configuran en contextos sociales y educativos, a menudo emergen o se generan en un marco mental de pensamiento en el cual predomina lo axiológico y lo que sus propulsores piensan que debe ser, con una importante ...

Esta obra está pensada para la formación inicial de los maestros de Educación Primaria, y pretende presentar los principios básicos de algunas de las disciplinas que se engloban bajo el epígrafe Ciencias Sociales en los curículos de Educación Primaria, con la consideración a la autonomía y diferenciación que tiene cada una de ellas.

Tutoría 3. La serie de libros de Tutoría acompañan al alumno de secundaria en su formación académica, personal y social. Sus lecciones los llevarán de forma sencilla y práctica a detectar factores de riesgos, mejorar el ambiente escolar, aprovechar los aprendizajes en las diferentes asignaturas y disfrutar del trabajo colaborativo y de la convivencia pacífica, en un marco de dialogo, respeto y equidad, además, cuenta con actividades ideales para su crecimiento personal y escolar, en las que desarrollará habilidades para el análisis, la reflexión y discusión en torno a situaciones ...

El presente volumen recoge una amplia selección de textos sobre Shakespeare escritos en España o por españoles entre 1764 y 1916. De 1764 data la primera nota crítica española sobre el dramaturgo inglés. En 1916 se celebra el tricentenario de la muerte de Shakespeare y Cervantes, que, además de ser simbólico, marca el cierre de una etapa: a partir de este año empezarán a publicarse trabajos extensos sobre Shakespeare que no cabrían ni podrían extractarse fácilmente en una antología como ésta.

1. Magnetism and Electromagnetism 2. Electric Charges and Current 3. Electricity and Magnetism at Work 4. Electronics