Diez mitos sobre la educación virtual: una mirada intercultural

Considerada una obra de gran impacto para la sociedad, por la recreación de sus enseñanzas con reales y elocuentes historias de vidas y hechos históricos, está basada en una investigación, lo cual le asigna una gran utilidad al difundir una literatura de mucha actualidad en esta época. Inducir a pensar y repensar sobre las temáticas de las ciencias de la información y la comunicación es un objetivo clave de esta. Demostrado está que cumple el difícil propósito de ser un libro de carácter didáctico y popular, ya que conduce al lector por los caminos más profundos que comunican...

Harry Dresden, el único mago profesional de Chicago, ha tenido misiones mucho más duras que ir de incógnito al rodaje de una película porno. Sin embargo, en este nuevo caso hay algo particularmente inquietante. El productor de la película cree que es el objetivo de una siniestra maldición que hace que las mujeres que lo rodean mueran. Harry, además, está disgustado porque solo se ha involucrado en este extraño misterio para hacerle un favor a Thomas, un vampiro egocéntrico y de dudosa moral. Cuando su investigación lo conduce directamente a la lúbrica familia del vampiro, Harry...

A database on the history of education in Mexico, containing articles, terms and biographies of various historical figures (educators and historians of the 19th and 20th centuries), an annotated bibliography, and approaches to reading photographs.

«Alcancé tal práctica que los sueños me llegaban escritos a la mano, incluso con sus títulos.» Georges Perec estaba convencido de que todo el mundo significativo está hecho de sueños. Algunos se recuerdan, otros se cuentan pero son muy pocos los que se transcriben. «La cámara oscura» es un raro volumen, perequiano por los cuatro costados, que reúne por primera vez en castellano ciento veinticuatro sueños del genio oulipiano. «Terminé por admitir que esos sueños no habían sido vividos para ser sueños, sino soñados para ser textos; que no eran la vía regia que yo creía que...