Cuestiones de política criminal : funciones y miserias del sistema penal

¿Qué sabemos realmente sobre los hábitos lectores en los adolescentes? ¿Qué hacen los diferentes países para incidir en su formación lectora desde la escuela? ¿Qué ofrece la producción editorial al público de esta franja de edad? ¿Cómo se combina la ficción literaria con nuevos productos?

El leguaje cotidiano y familiar de la lengua de los mochicas es quizá uno de los mayores valores conservados gracias a la labor minuciosa y ordenada de Hans Heinrich Brüning a comienzos del siglo XX. José Antonio Salas, un siglo después, hace posible que podamos estudiar, comprender y disfrutar de este tesoro filológico al presentarnos de manera impecable el Mochica Wörterbuch - Diccionario Mochica , obra del insigne folclorista alemán, y que éste preparara sobre todo a partir de fuentes orales. Este diccionario, para una mayor facilidad del lector, ha sido editado en un doble listado ...

Historias extraordinarias de personas cuyas vidas cambiaron de rumbo gracias a Louise L. Hay T&ítulo a t&ítulo, palabra a palabra, la obra de Louise L. Hay ha conmovido profundamente a millones de personas de todo el mundo. Este nuevo libro ofrece el testimonio palpable y radiante del inmenso poder de su m&étodo para transformar radicalmente la experiencia vital de los lectores. A lo largo de las p&áginas, Louise L. Hay recoge los relatos de cientos de personas que vencieron graves enfermedades o terribles adicciones, que crearon oc&éanos de abundancia o que sencillamente dieron un nuevo ...

Se trata de uno de los textos más sugerentes de Paul Zumthor. Auténtico work in progress, contiene en cuatro breves lecciones la esencia de una lúcida y fecunda investigación desarrollada a lo largo de varias décadas. El autor aplica aquí las enseñanzas de su célebre Introducción a la poesía oral para resaltar tres aspectos fundamentales de la poesía medieval: la importancia de la voz y de sus efectos físicos, el hecho de que la obra sólo existe plenamente durante la performance y la condición subalterna del texto.