CTIM: Robots: Figuras tridimensionales

En una noche clara, debería poder ver las estrellas. Pero no siempre podemos verlos. La contaminación lumínica nos impide ver las estrellas y también causa otros problemas. Aprenda sobre la contaminación lumínica con este libro de STEAM que despertará la curiosidad sobre los temas de STEAM a través de ejemplos del mundo real. Creado en colaboración con la Institución Smithsonian, presenta un desafío STEAM práctico que es perfecto para los espacios de creación y que guía a los estudiantes paso a paso a través del proceso de diseño de ingeniería. Establezca conexiones...

Consta de 6 episodios más el introductorio en los que se ofrecen una amplia variedad de ejercicios y actividades. Asimismo, incluye una Referencia gramatical en la que quedan sistematizados los contenidos gramaticales correspondientes a Primer Plano 3. Esta sección se ha elaborado atendiendo a los requisitos establecidos para el nivel avanzado por el Plan Curricular del Instituto Cervantes y las descripciones del nivel B del Marco Común de Referencia Europeo.

Título: LA MAGIA DEL DIBUJO ANIMADO Resumen: Este es un libro que centra su atención en la animación clásica de personajes. A su vez es un libro imprescindible para la animación de personajes, al ofrecer toda una serie de técnicas que enriquecen el movimiento y construyen una personalidad partiendo de los principios básicos de este arte.

Los youtubers han conquistado el mundo En la última década, YouTube ha reemplazado a la TV en los hábitos de una generación entera. Los youtubers son irreverentes e imprimen su personalidad en cada video. Aquí sabrás la diferencia entre un youtuber de cien suscriptores y los ídolos que superan los 5 millones. Youtube es el medio de expresión del futuro Algunos youtubers apuestan por la comedia. Otros crean detallados tutoriales sobre sus hobbies. Y los más audaces confiesan sus secretos en formato de vlog. En este libro descubrirás trucos para perderle el miedo a la cámara,...

A partir de un recorrido por la historia y la realidad actual de la biblioteca escolar en España, José Antonio Camacho Espinosa plantea cuáles son las condiciones que deben cumplir éstas.