Consideraciones Sobre Inteligencia Emocional (Considerations on Emotional Intelligence)

"¿Qué hacer entonces? —se pregunta de inmediato el que se enfrenta desde distintos lugares a este fenómeno, tan antiguo de hecho como el propio vínculo que constituye al grupo escolar. Ya sea desde el lugar del enseñante, del familiar, del acosador o del acosado, la pregunta debe empezar a abordarse por la negativa. En primer lugar, se trata de desvictimizar a la victima, de devolverle su condición de sujeto allí donde participa, sin saberlo y sin quererlo, de la lógica del grupo en la que se juegan las identificaciones de sus tres lugares estructurales. Lo que quiere decir también ...

In the present book, a repository of more than twenty-five years of dedication to the study and practice o«When I was a child, I used to go often to Luxembourg. I could recapitulate my existence by speaking only of this garden and the images it awakens in me. Winters of war... the mornings when it was getting late and I was running to the Lycée Montaigne... Fixed moment: the same eternal old man in the worn-out suit throwing bread to the pigeons. An elegant young woman watches out of the corner of her eye as her son washes his hands in the dirt...». Can an ethnologist observe the customs...

Habilidades del terapeuta / Aurora Gavino / - Intervención en un caso de fobia a la sangre/inyecciones/heridas / Arturo Bados y Marc Coronas / - Tratamiento de un joven con fobia socia generalizada / José Oliveres Rodríguez, José A. Piqueras / - Tratamiento psicológico en un caso de trastorno por angustia / Rafael Ballester Arnal / - Aplicación del entrenamiento en manejo de ansiedad a un problema de ansiedad generalizada / María Xesús Froján Parga / - Tratamiento psicológico del trastorno de estrés postraumático en una víctima de terrorismo / Enrique Echeburúa / - Tratamiento...

Una lección de vida para hacer germinar la semilla de la felicidad La felicidad es un don que alberga cada uno de nosotros, pero debemos aprender a cultivarlo y hacerlo germinar a lo largo de toda nuestra vida. En este libro didáctico, ameno, emotivo y profundamente humano, un padre dialoga con su joven hija a propósito de este don, que en buena medida depende del conocimiento de uno mismo y que, a través de las diversas etapas de la vida —la juventud, la madurez y la vejez—, adopta distintas formas. A lo largo de este diálogo, el autor recurre tanto a poemas, cuentos infantiles,...