Comunicación intercultural

"The Harvard Educational Review is a journal of opinion and research in the field of education. Articles are selected, edited, and published by an editorial board of graduate students at Harvard University. The editorial policy does not reflect an official position of the Faculty of Education or any other Harvard faculty."-- Volume 81, Number 2, Summer 2011

Allá en la prehistoria, el hombre primitivo, a las bestias salvajes era muy parecido. Así comienza este bonito libro de regalo con el que los personajes Disney quieren divertirte mientras te recuerdan las normas básicas de educación que conviene que aprendas y practiques. * En casa y con los vecinos * En la mesa * En la calle * Con los amigos y en sociedad * Para sentirte limpio, por fuera y por dentro * Para cuidar el medio ambiente Los modales siguen siendo más que nunca necesarios, y a niños y a jóvenes hemos de recordárselos. Para todos suponen una gran invención, Pues con ellos...

Una aproximación a la concepción del gobierno en el antiguo régimen a la manera como gobernaba el monarca sus reinos, a la manera como se gobernaba la ciudad, con una apuesta historiográfica crítica de la historia política tradicional.

Este documento es el informe final de una investigación desarrollada durante el curso escolar 2010-2011 con el objetivo de ayudarnos a conocer y comprender el uso que en estos momentos se está haciendo de las Tecnologías de la Información y las comunicaciones en los centros educativos no universitarios del territorio español. Proporciona también elementos de reflexión sobre aspectos relevantes del uso de las TIC en la escuela.