Armario de letras

Como pétalos vuvelan las letras y los versos formando un ramo de sentimientos que salen del alma como inspiración y sin remordimiento entre estrofas que fluyen con el viento proveniente de: Argentina, Bolivia, Chile, Colombia, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Italia, México, Nicaragua, Paraguay, Perú, Puerto Rico, Uruguay, Venezuela.

El enemigo siguió al acecho. Luego de mantenernos temerosos, luchando desde nuestra trinchera, la esperanza llegó. Trajo consigo ilusión y también incredulidad. Comenzamos a vivir distinto, bajo otra normalidad, una nueva normalidad. Diversas historias se escribieron, entre ellas de: Argentina, México, Colombia, Venezuela, Ecuador, Perú, Uruguay, Chile, Paraguay, Nicaragua y República Dominicana.

Este es un libro que narra una historia por medio de otras muchas historias, un libro en que el autor, conscientemente, pasa a un segundo plano para dejar que sea la voz de sus protagonistas la que llegue directamente a los oídos del lector. Un libro en que se habla, en fin, de hechos sin los cuales es imposible entender nuestra historia reciente: aquellos que condujeron al fin de la violencia de ETA.

Este libro recoge cuatro ensayos sobre la idea de "esencia" en arquitectura, que Juhani Pallasmaa ha ido desarrollando a lo largo de su ya dilatada carrera como arquitecto y pensador. Los textos abarcan la última década de su obra teórica y realizan una aproximación biohistórica y existencial al arte de la arquitectura. Se trata de una superación de la mirada puramente visual, que Pallasmaa sintetiza con las siguientes palabras: "Creo que las experiencias más conmovedoras en arquitectura nacen de memorias y significados bioculturales secretos y preconscientes, más que de una estética ...

Brindar una mejor educación básica a alumnos del medio rural es uno de los grandes pendientes de la agenda educativa mexicana. Así lo demuestra el informe La educación obligatoria en México. Informe 2018, del Instituto Nacional para la Evaluación Educativa (INEE). En él se señala que las escuelas rurales tienen carencias importantes en infraestructura; que, al ser escuelas de un tipo distinto a las previstas en el currículo, la atención educativa que brindan es inequitativa y, además, un porcentaje considerable de alumnos rurales obtiene resultados educativos por debajo del nivel...

Una historia del gusto por lo exótico a través de la pasión coleccionista de las obras de arte que mostraron instituciones como la Iglesia o muchas familias de la nobleza y realeza europea durante los siglos XVI y XVII.